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第109章 第一课（第3页）

多算胜，少算不胜，而况于无算乎？吾以此观之，胜负见矣。”

一口气读完之后，又道：“这是始计篇，我们一句一句学，我教一句，你们学一句。

兵者，国之大事。”

众人齐道：“兵者，国之大事。”

黄忱道：“死生之地，存亡之道。”

众生员道：“死生之地，存亡之道。”

黄忱道：“不可不察也。”

众生员道：“不可不察也。”

黄忱随即开始讲解：“‘兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

’这几句是什么意思呢？这就是说任何战争都是国家大事，关系到百姓的生死，国家的存亡，不可以不思考，不可以不研究。

也因为战争之事非常重要，战事一起，一旦打了败仗，不光士卒将军会死，发生战争的地方，百姓也会死于战乱，流离失所，十室九空，我们战败了，才有靖康之乱，丢了汴京，丢了北方十余路土地，丢了千万百姓，因为战争如此残酷，对国家和百姓又是如此重要，因此朝廷才重建武学，招你们来认真研习兵法，期待你们学有所成，抵御金人，恢复中原。”

“合上书册，大家把刚刚学习的第一句，背诵一遍。”

众人合上书册，稀稀拉拉的背诵道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

能背诵出来的没有多少个。

黄忱不太满意，便高声道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

众人这才略微整齐的诵道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

都是一群不读书的衙内，黄忱也无奈，只得说道：“接下我们学第二句。

故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将、五曰法。

我教一句，你们学一句。”

“故经之以五事。”

“故经之以五事。”

“校之以计。”

“校之以计。”

“而索其情。”

“而索其情。”

“一曰道。”

“一曰道。”

“二曰天。”

.....

武学生们从此开始了漫长而枯燥的学习。

感觉到枯燥的也包括杨丛义，这种教学模式，像是在教小学生，进度实在太慢，等把七部兵书和历朝历代用兵成败都讲完，不知道要到何年何月了，这种课堂是在浪费时间，但他也不敢提出反对意见，毕竟进入武学的资格得来不易，他也只能慢慢学了。

第一天枯燥的学习直至快到酉时方才结束。

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