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第5章（第2页）

在室内后方，一只电动表发出高音率的&ldo;哗！

哗！

哗！

&rdo;声，有个声音传来：&ldo;20秒。

&rdo;那名演说者推推眼镜，又开始等速走动，并加快步履：&ldo;所以我和朋友住在一起，念完中学，上了大学。

之后，我有了这份工作。

我做得很好，现在是公司的经理而且不久即将成为总经理。

我很久没回去了，但是我也成功了。

我上一次回家的时候，听到母亲向邻居提到我，她告诉他们她为我能由大学毕业而感到骄傲，我真的能从她的声音里听出她骄傲的感觉。

我不需烦恼，我告诉自己必须如此做，因为这是对的。

现在的我成功了，而且带给我母亲满足与高兴。

我知道如果我只呆在那里做他们要我做的事的话，这所有的一切将不会发生。

我要说的是，做你认为是对的事，对你自己将有莫大助益。

&ldo;

&ldo;两分钟！

&rdo;一个声音从后面传来。

34人热烈鼓掌。

演说者快速地坐入一张空椅中，并把眼镜推上鼻梁。

追求自信，拥有自尊

今天，心理学家对自信与自尊已做了区别。

一般而言，自信是你对自己某一技能的感觉或对自己处理某种特殊情况时，自我能力的观感。

自尊则是在不考虑个人技能或错误情形下，自觉有身价及应得的感觉。

在卡耐基开始授课时，他看见了人们的转变，他称之为&ldo;发展自信&rdo;。

卡耐基是个实用主义者，他追求自信的外在表现远胜于其他。

他认为一个能克服首次站在公众前演说时的战栗者，就表示此人正朝向自信发展之路迈进。

每年，在那些超过15万名选修戴尔。

卡耐基课程的人当中，很多人已寻回了自信。

也就是说，不少人在他们从事的行业中已经做得相当好、相当成功。

他们对自己在使用电脑、运送产品、分析管理问题、对陪审团提出个案或设计吊桥的能力都深具自信，但他们对特殊技能、解决特殊问题时的能力仍然缺乏自尊。

我们是如何失去自尊的呢？为什么那些成功的人有能力完美得使自己达到高位，却因轻蔑、伤害或蹂躏而伤及其自我形象？

事实上是，我们大多数人的生命并非充满赞美或激励。

从幼稚园的游乐场到中学的更衣室，由兄弟会（美国男学生中的一种组织）的办事处到大学的俱乐部，从商业午餐到酒廊的地板，最常见表示友谊或同志爱的方式是使用一些令人难堪的言语及讥讽。