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“青年的视界(..)”
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37灵魂学,雨露集:我的梦
心因风而沉默,境因沙而污浊。
尘世间,风扰心,沙乱境。
渐行渐远的,是陷入尘世间的心。
害怕了地追逐,害怕了地尘世无奈和放纵。
梦,让人陷入憧憬和充实,因追求,生命远离了沉寂。
小时候当第一次上音乐课,听见音乐划过耳畔,有什么东西在心底里悄悄萌芽,缘分悄悄结下。
那是小学三年级时,音乐老师带着录音机和磁带,放了一首优美的钢琴曲,让我明白了世间有如此美好的一种存在,音乐。
很喜欢听老师弹电子琴,教我们唱歌,音乐总能带来宁静,喜欢幻想。
音乐能给少年的幻想世界插上翅膀,喜欢跳动的音符轻轻抚摸我的双耳。
喜欢那种与生命共鸣地律动,节奏时而欢快,时而忧伤,时而欣喜,时而落寞,时而激昂,时而哀婉,时而嘹亮。
又时而细不可闻的,音乐真是一种奇妙存在,像是另一种无形生命的存在,也像是本就一直存在于生命最深处。
音乐带给了我一种生命的新生,不同的音符,谱写着不同的人生阶段,时而低沉,时而嘹亮。
时而婉转,时而奔放,时而温和沉缓,时而如暴风骤雨,体现着人不同的生命形式和价值。
校园的生活,一个个漂亮音乐老师走过了孩童时代的生命历程,音乐老师好像普遍女性化,或许这本身就是一份太过美好的职业吧。
音乐似乎总能赋予人一种灵性,让一个人富有梦幻般的情感色彩,音乐老师就这样引领着我们歌唱诉说着音符下的故事。
起伏地节奏和律动,似乎暗含了作者地那颗那刻内心在宣泄,在跳动,在用音符诉说自己的人生情感。
音乐是心灵的产物,心灵是音乐的载体,所以总有一刻一首歌轻轻敲响心门,像是诉说着自己的故事,诉说着万物的心声。
少年的我喜欢走过片片小树林,寻找着生命,寻找着自然的声音,寻找着自己的心声。
萌芽待发的春天和着充满生机的夏天,大自然的声音,总是亲切地缭绕于耳畔,久久不愿离去。
生命的音符荡漾在万物之间,小草欢快地舒展着腰肢,花儿微微轻放下遮颜的绿叶,绽放出迷人的花瓣笑颜。
树枝轻轻摇摆,阳光透过绿叶悄悄投下张张笑脸,伴着零碎的闪闪的光,一片温馨。
风儿翩翩起舞,轻轻抚摸着大地,拂过嫩草,把清香飘向了世间。
喜欢夏夜,夏夜总是不甘沉寂,虫子们欢快地演奏着为本已燥热的季节洒下了清凉。
似乎能让人们躁动的心灵放下戒备,好好享受这生命地律动。
原始的是最美的,发自内心的纯朴的去唱心中的歌永远是最美的,没有雕饰的朴实的美。
很喜欢唱歌,把自己的情感融入歌声,唱出来,似乎心灵得到某种超脱。
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