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第9部分（第1页）

孔子看到，人的道德修养不是一朝一夕的事，要经过长时间的学习和锻炼，必须有一个循序渐进的过程，同时，做人要自觉地遵守道德规范，不能勉强行事。

不要停留于昨天，也不要忘记过去

子曰：温故而知新，可以为师矣。

——《论语》

孔子认为，一个人要是能够在不忘用知识、温习旧知识的基础上获得新知识，那么，这个人一定是善于学习的人，是一个可以为人师的人。

“温故而知新”

这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天仍有不可否认的适应性。

人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。

“合抱之木，起于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”

这些话说的都是一样的道理。

“温故而知新”

，光知道过去是不行的，因为时代在变化，还要知道新的。

既知过去，又知现在，便可以为人师表了。

教师如果只知道过去的事情，不问新时代的现实，那就不是一个好的教师。

因为教师的职责，是培养新时代的文明人，那么教师首先得要认识这个新的时代。

为人处世温故而知新，不能执着于一偏，不能顽固不化。

孔子认为真正的君子不是一个器物。

凡是器物，都只是具有一定的用途，比如说锅只能煮饭，犁只能犁地一样。

而真正的君子不执着一用，无所不用，无所不通，才能应用无穷。

现在提倡终身学习，不仅学生要学习，进入社会，参加工作，无论做什么事，都离不开学习，因为知识在不断更新，你不学就会落伍、淘汰。

但学习的过程也是对以前所学知识的消化与吸收过程。

不是说有新知识就是好的、有用的、旧知识就是过时的、没用的。

有些新的东西不是知识，而是庞杂的信息，甚至是有害的信息。

所以，在新与旧上得有个取舍，不能一味地否定旧的传统的，也不能凡是传统的经过时间检验的都是好的，坚固的观念中往往包含着“坏基因”

；在不断反刍已有的知识的同时接受新的知识，也符合中庸之道。

在工作上，要尊重师傅和比自己工作经验丰富的人。

只有那些自负的人才不愿向他人学习，轻视他人所掌握的经验和知识，总想靠自己一手一脚打出一片天。

大多数人都知道得人助力的重要性，也希望得到师傅相助。

但是，你希望别人帮忙，别人却不见得愿意帮忙，在这种情况下，你要靠一个谦虚的心去向他学习，使对方的知识变成自己的知识，这何尝不是“温故知新”

。

你一定要向成功的人学习，你一定要学习成功的榜样，让自己进入成功的环境当中，跟着成功者学习。

你一定要比你的竞争对手更努力。

成功最重要的因素是比别人更努力学习、努力工作，努力做人。