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第20章 朗诵会五术（第1页）

“三部曲活在当下（..）”

！

老师的指导：

朗诵表演就是带着感情好好说话。

说话时有两种情况，你就是（作者），或者你就在现场。

这首诗呢，你要有伟人的那种气魄，想着你就是伟人，你在那个情境下。

你要对那个作品知道它的历情境啊，在那个情境下，你的那个情绪那样的爆发出来，表演，表演演的成分是很多的，在演的过程中，你感受那个主人公的情绪就好了。

我听了你上边儿的那个呢，感觉到那个不是朗诵，是朗读。

这个是有一点区别的，只要是诵，就是里面的情绪会更多，更饱满，你把它文字都活化了，每一个文字，是带着它的感情色彩的。

当读到万山红遍的时候，就像你的眼里能看到当时的那个情景一样，全国解放了，是一个什么样的状态，你有那种特别激动的自豪的情绪在里头。

（过度解读了）

要把动词读出动态，形容词读出形象。

用气息调整力量。

（这个挺重要）

文字画面感。

万山，万，代表多，有夸张的意思。

这就需要讲故事的带入感，你讲给大家听。

在量词上注意夸张。

上下文要有推波助澜的效果。

也像讲故事，铺垫，高潮，寓意，这样的思路去解读。

（术和道）

（我想把它弄成一个整体，但是我就会觉得我的气息不够。

就是本来情绪上来了，气息会断掉。

）

无论什么作品，刚开始一般都是会有一个铺垫，中间会有一个高潮，到最后呢，肯定代表的一个意思，或者是一个结果，或者是一种愿望，你的情绪里就要有这样的一个思路去把控。

你在哪些文字上是什么样的体会，完了在那个文字里面儿呢，表现出来。