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100惊动校方（第2页）

斯内普低声说道，他的态度很诚恳。

罗修看得出来，斯内普教授是为了他好，所以罗修用商量的语气问道：“那么斯内普教授，您觉得该如何处理魔力放大器呢？”

斯内普想了想，说：“这样好了，我先通知邓布利多校长吧，我认为这样一个强有力的工具出现在学校，邓布利多校长有权知道。”

“好的，我没有意见。”

罗修点点头。

而斯内普教授则起身带着罗修往邓布利多的办公室走去。

——————

邓布利多的办公室在城堡的八楼，办公室的入口是城堡里旋转楼梯的尽头。

办公室的精致木门上嵌着一个狮身鹰首的黄铜门环，斯内普教授恭恭敬敬的敲响了门环。

“请进。”

阿不思·邓布利多慈祥的声音从里面传来，紧接着校长室的门缓缓打开。

“邓布利多校长。”

斯内普恭敬的说。

罗修也跟着点头致意。

而邓布利多则面露笑容：“斯内普教授、修，恭喜斯莱特林获得了今天魁地奇比赛的胜利。”

“谢谢您，校长。”

斯内普优雅的说，随后他带着罗修走进办公室。

没有客套寒暄，斯内普是个雷厉风行的人，他上来就说明了来意，并且拿出了罗修的魔力放大器。

“喔，就是这么个小玩意，便可以增强任何魔法？”

邓布利多震惊的问。

罗修点了点头：“只要能确定魔法的频率，魔力放大器就可以将这些魔法增强。”

说着，罗修和斯内普当场演示了一遍——他们将邓布利多办公室的一个废纸篓分别用普通魔法放大，再用魔力放大器增强后的魔法放大，废纸篓第一次变大了一些，第二次则险些占满整个空间。

邓布利多终于明白，罗修的新发明有着怎样恐怖的功效。

“这的确是个不得了的发明，孩子。”

邓布利多由衷的说。

斯内普则凝重的问道：“邓布利多校长，我不知道该如何处理这件发明，我认为毁掉它也许是最稳妥的方式，但我的学生却有别的见解。”

“我想听听修的见解。”

邓布利多耐心的说。

罗修道：“校长，我认为我们该合理利用这些新鲜事物，而不是一味的惧惮它们、打压它们。

如果我们一发现新鲜事物就迫不及待的限制它们甚至毁灭它们，那么也许我们永远都不能进步。”

“嗯……”

邓布利多陷入了沉思，罗修的话对他很有触动。

其实在斯内普和罗修拜访之前，邓布利多正在考虑另外一件东西的处理方式。

尼可·勒梅的魔法石在他手上，而危险的黑巫师伏地魔正想利用这块魔法石复活重生。

魔法石在魔法史上意义重大，它也许是巫师们通往崭新纪元的钥匙，但一旦落入伏地魔的手中，魔法石就成了复活魔鬼的工具。

之前邓布利多几乎已经下定决心，将魔法石毁掉是一劳永逸的好办法，但听了罗修的这番话，他却犹豫了。

魔法石如此，魔力放大器也一样，如果仅仅因为惧惮风险便毁掉它们，那么魔法世界难道永远不要进步发展了吗？

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