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第一百三十四章 作文的讨论（第2页）

“有点故意的意思啊!”

“是啊!我也觉得有些故意卖弄的感觉!”

“和之前的那篇作文比起来，确实是有些不伦不类了!”

“而且他的有些句子，在我个人观点看来，完全没有必要这样，能直白地说，就直白地说，问什么非要弄得那么复杂?”

“有些奇怪，那两位老师为什么都给了满分!”

“这完全不符合他们的评判标准啊!”

可是他们看到了中后部分，突然的点题，如画龙点睛!

一瞬间，整篇作文活了!

“!!!”

众人一句话都没有了，疑惑也好，反对也罢，甚至不屑，在这一刻，通通都被抛之脑后。

一遍看完，意犹未尽，再看!

从头开始，又看了一遍!

第二遍!

这一边，倒吸凉气的声音出现了，拍着大腿的声音也出现了。

甚至有人开始赞不绝口：“好!好啊!这作文写的，绝了!”

“以赤兔之死，讲诚信!用董卓吕布和关羽做对比，以第三角度，全是何为诚信!”

“好啊!”

“标新立异!让人眼前一亮!”

“写作就像是盖房子，一层一层建起来，建成高楼!”

“一篇好的作文，和这一层层分不开关系!”

“他恰到好处地处理了这一层层!最后，还引人反思!”

诸位老师忍不住，态度一百八十度转变。

也有老师站起来说道：“这是《三国演义》中的，原文是:关公既殁，坐下赤兔马被马忠所获，献于孙权。

权即赐马忠骑坐。

其马数日不食草料而死。”

“徐聪同学，对其进行了深挖!在赤兔马身上下文章，太巧妙了!”

“足以见得徐聪同学的文学功底!”