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第246章 北京来支教的田老师（第1页）

田老师来自北京，我跟田老师，能不能想办法组织茅草坪村师生到北京去看升旗。

田老师认真思考了一会儿，：“全部老师和学生都去，难度很大哦。”

我：“哪能全部都去呢，组织十多个品学皆优的学生去就行啦。

让学生出去见见世面，激励他们通过知识改变命运，勇敢地走出大荒山去。”

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田老师笑了，她：“这样就好办啦，肯定能实现，我下来对接联系几家助学机构，拉一些赞助。”

我：“车票、住宿、吃饭等，可能每人需要预算8000元到元的资助。

尽量把事情考虑得周全一些。”

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田老师：“我知道。”

看着花一样的女孩，我非常想知道她内心的真实想法，我问她：“你为什么要来这么边远的地方支教呢？”

田老师把弄了一下她的马尾辫，认真地：“我在社交媒体上看到，全国有许多地方，特别是偏远农村，群众非常穷，孩子们冬穿着单薄的衣股，破破烂烂的，脸被冻得红朴朴的，手上又黑又脏，鞋子破了几个洞，脚指着露在外面。

这些孩子一边读书，一边还要帮家里干活，有的还要背着年幼的弟弟妹妹上学。

看了这些，我心里非常沉重。

我就想通过自己的努力，为这些孩子做点什么。

所以我就申请来支教。”

我问田老师：“你来了将近两个月了吧，感觉怎么样？跟你想象的一样吗？”

田老师看着我，：“比我想象中的要好，我的是生活环境条件。

我来之前，已经做好两最艰苦地方的打算。”

我：“教育扶贫也需要讲科学，因地制宜。”

田老师：“我来这两个月，还是有些感受和体会。

我学的不是师范专业，没有教师资格证，如果不虚心向老刘老师、康老师他们学习，我是无法给学生上好课的。”

我：“老刘老师跟我讲，你现在讲课讲得非常好，学生们都非常喜欢上你的课。”

田老师：“干一行，爱一行，为了把课上好，我每晚上都做了许多准备，认真聆听重点学的名师讲课，认真备课。

我想，我从北京这么远的地方来，如果教学水平还不如当地的老师，那我还不如不来呢。”

我：“田老师，你不能这么想。

你们放弃大城市的安逸舒适生活，到偏远的大荒山来，这是对我们教育工作的最大支持，茅草坪村人民感谢你们。”

田老师：“李书记，你也是城市里下来驻村的帮扶干部，群众们对你的认同度非常高，今后我要多多向你学习，请你多指教。”

田老师这么，我都有点不好意思了。

我：“唯有知识，才能改变大荒山孩子们的命运。

茅草坪村以前因为交通闭塞，自我封闭，跟外面接触少，对外面的世界了解少。

年轻人们固执地守着产值很低的红土地，不肯外出务工。