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第三十九章 喷的只是你罢了 求支持第五更（第1页）

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第三十九章喷的只是你罢了（求支持，第五更）

这篇采访视频被发了出去，很快，就引起了关注。

因为渠道不一样，加上标题写的很片面，吸引了大多数路人。

《所谓的天才，是不懂得礼貌的存在么？》

《教育的悲哀，学习是失去了礼貌和尊重么？》

两份帖子都是出自一个人的。

女孩发的确实很讽刺，视频被发在了两个平台，微博和抖音。

抖音上的评论很有趣。

“鉴定完毕，记者是个没做功课的人。”

“是的，自己去查查这个孩子早期都经历了什么，再采访。”

“脑袋有问题，当着学生面说学习无用，再无用，你现在一切，也是上学获得的。”

微博上本身带节奏的人就很多，但是热搜第一个给的评论更加的有趣。

“学习高能，生活低能吧。”

这篇被点赞很高完全不是因为说的很对，而是评论全是喷他的。

“如果你了解了陈凡就不会这么说了。”

“陈凡，是否低能，不是你评价的。”

“傻B，鉴定结束。”

记者很是好奇，开始刻意的搜索关于陈凡的讯息。

“被退学？从小就没有老师愿意教他？尼玛，怎么可能会出现这样子的事？”

“梅森素数，这到底是啥？百度一下，我靠，世界七个最困难的难题。”

“等会，这个是魔群吧，好像，是在奥数比赛之后，发表的，又一个难题？”

“魔群难度比梅森素数还高？》因为其危害性，所以没有评选？”

“超过三百所高等院校，求陈凡来上学，北大给了两百万的奖学金？”

“当地市政府，当地的工厂公司，赞助不断，尼玛，这家伙，开挂了吧？这真的是学习带来的？”

讨论的声音很多很多，但是更多是骂的，而且，后续的官方处理更加的真实，教育部门直接起诉了这家报社。

因为这严重在带节奏，引起社会渔轮不好的导向。

而华雄则是打开了数学协会会长的大门，二话不说，怒吼说道：“我们欠陈凡一个采访，一个很重要的采访。”

“他才十五岁，不要把陈凡架的太高了。”

“你十五岁，如果解开了两道数学世界难题，我也给你申请。”

“够了，华雄，我已经在打电话联系央视了，那边已经来人了，我本来想给你们个惊喜的，另外，不要打搅陈凡的物理竞赛考试好不好。”

所谓的考试，是针对陈凡一个人的，卷子是其余六个人同时看过的，六个学生都很认真的做了一遍，发现确实有难度之后，而且，六个人的实力，还是有层次的。

周可是唯一的一个可以同时代表奥数和物理两个学科进行比赛的女孩子。

A、B、C为三个完全相同的表面光滑的小球，B、C球各被一长为2米的不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，两球刚好接触，以接触点O为原点做一直角坐标系Oxyz，z轴竖直向上，Ox轴与两球的连心线重合，如图所示。

今让A球射向B、C两球，并与两球同时发生碰撞。