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第6章 关于月喻太子的通信（第3页）

的发言者与聆听者，都能到这个空间里撷取灵感的花枝，获得审美的怡悦。

您的目力已坏到一眼全盲一眼视力仅0.01的严重程度，却仍频繁地执笔来信，虽然所写出的比蚕豆还大的字往往歪斜、重叠、分裂、缺笔，但我和助手仍把辨认您的每一个字当作极大的乐趣，因为那实际是一次次在中华文化的雨露中沐浴，特别是您无私地将自己掌握的资料、形成的思路以及尚未及面世的研究成果通通告知我，启我思路，任我利用，实在令我感激莫名！

曹家从曹寅、曹頫到雪芹，三代人与康熙两立而又两废的太子胤礽，以及胤礽的儿子弘皙之间的扯不断、理还乱的关系，影响着他们家族的命运，决定着家族中每一个人的沉浮，在他们的心理、感情上投下巨大的光影，现在看来，研究《红楼梦》，必须进入这一领域，否则很难把握这部大书的创作背景，更很难把握曹雪芹的创作心理，也就很难把这本书读懂、读通、读顺。

这样做绝对不是“离开文本”

去“多余枝蔓”

或“烦琐考证”

，恰恰是尊重文本、探求真谛。

比如您这回来信中关于“密”

“穆”

二字协音相通的内容，有的人可能莫名其妙，哪来的“穆”

字啊？原来他看的是根据程伟元、高鹗篡改过的本子印行的《红楼梦》，林黛玉进荣国府，先看到“赤金九龙青地大匾”

写着斗大的三个字“荣禧堂”

，这分明是利用了康熙当年南巡时给曹家题了“萱瑞堂”

的生活素材，这个不犯忌，程、高当然不改；但跟着写到林黛玉又看见一副比“金”

低一级的錾“银”

对联“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”

，这对联是从当时气焰万丈、等候接班的皇太子胤礽的名对“楼中饮兴因明月，江上诗情为晚霞”

演化来的，真本《红楼梦》里曹雪芹明明白白交代下面一行小字是“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”

，这实际上是点明了太子身份，程、高立刻紧张起来，马上大笔一挥，改为了“衍圣公”

云云。

可见不研清史，不研曹家家史，又不研究中国传统文化中“穆”

“莳”

等字可以喻示的含义，怎么读得懂《红楼梦》呢？究竟谁的读法是“脱离文本”

呢？

助手帮我录入您的来信时问“元春……后为弘历取入宫中”

一句里，“取”

是否为“娶”

的笔误？我告诉他不是。

弘皙和弘历是堂兄弟，康熙在世时，他们都是从少年往青年过渡的年龄了，那时候那样的年龄已经可以成婚，正配可以说“娶”

，姬妾则说“纳”

，弘皙原来选了元春的原型为“妃”

，他本是“预备皇帝”

的儿子，作为皇长孙，康熙很看好他，也就是说他本来早晚会当皇帝，谁曾想他父亲“千岁”

却“坏了事”

，他当然也就连坐，原来内务府给他选定的“妃”

，他无缘享受了，而弘历则可以“取用”

，那时那样的女性就是那样地被视为可以“取用”