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第二八七章 目的和问题（第1页）

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田安泰所说的军官培训班，并不是什么新鲜事。

早在一年前的武汉兵站时期，郑毅就已经开办过一期，规模不大，能够进入培训班进修的二十余人，大多都是连排长以上的初级军官。

当时的北伐军各部也都有相应的教导师或者教导大队，唯一不同的是郑毅做得更为细致，更具有针对性。

十方镇下起瓢泼大雨的时候，一百多公里之外的汀州城，同样笼罩在大雨之中。

闽西的同志们早已经分散行动，教导师各级主官也都投入到紧张的训练和军务之中，唯独师长郑毅留在了师部，和毛委员一起讨论即将展开的工作计划。

毛委员手上此刻拿着的，正是教导师师长郑毅、参谋长王虎臣和各团主官联合编写的军官培训教材。

这份教材要比一年前使用的教材内容丰富得多。

在原有测绘基础、看图制图、军需后勤、军事技能训练与考核标准等内容的基础上，新教材做了较大幅度的修改和增补，并将教导师成立以来的历次战斗经过和总结纳入其中，具有很高的指导意义。

除此之外，郑毅手里还有一整套黄埔四期学员使用的教材，随时都可以拿出来进行教学。

“非常好！

能不能让我带一份回去？”

毛委员非常欣赏这份军官培训教材，看完后掩卷赞叹，然后说出请求。

郑毅笑着说道：“没有问题，我的行李箱里还有一整套黄埔四期的各科专业教材，这套教材是黄埔军校集中数十名教官和俄国顾问编写的，比起黄埔前三期使用的那套教材好得多，回头我给你送来吧。”

毛委员拍了拍手里厚达五十多页的手写教材：“这一份更适合我们红军各部，特别是你们教导师亲身经历的六个战例，每一个战例的前因后果、战前的情报获取、作战计划的制定、战术的运用与配合，以及消耗的弹药数量及人员伤亡情况，都做了非常细致的记录和总结。”

“我读完以后深受启发，具有很强的参考价值和借鉴意义看得出你们下了很大功夫，费了很多精力。”

郑毅颇为自豪：“其实从北伐初期的长沙兵站开始，我们每天的训练和每次会议都有详细记录。”

“到了武汉兵站我部扩编为师之后，记录的格式逐渐正规化，内容也更为详细，仅仅只是训练大纲和考核标准我就做了四次大范围的修改和补充。

这些资料如今都保存在师部档案里，随时都可以调用。”

“从南昌起义开始，每一次战斗之后我们都会召开军事会议进行总结，详细地把在战斗中出现的问题记录下来，并在以后的训练中加以改进和完善。”

毛委员赞赏地说道：“你们已经形成了自己的风格，这一点尤为宝贵，希望继续发扬下去。”

郑毅点点头，拿起面前的一沓文稿看了看，忽然想起什么，又道：“我还有个打算，请您帮我斟酌一下是否可行。”

“说吧，你我之间还用拐弯抹角吗？”

毛委员笑道。

郑毅微微降低了声音：“我想借这次机构设置和人员调整的机会，把各主力团团长进行对调，这么做的目的有两个”