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几何（第2页）

林朝夕：“……”

这时，老林才语重心长地说：“你们能不能考好，这和我没有关系。

因为如果我有孩子，我会告诉他，学习本身就是足够幸福的过程，享受知识的同时，不要畏惧挑战。

而所谓的考试，本质是由整个社会制定的残酷淘汰标准，它可以要求很多人，但如果你不在意，那它也没那么重要。”

花卷和陆志浩都听懵了，仰头看老林。

林朝夕却反而低着头，鼻子有点酸，他爸也真是开明得过分了。

老林大概是以为他们都听不懂他在说什么，撇撇嘴，换了个说法：“我是说，主要我也不打包票你们能考好，所以，你们还愿意继续跟着我看看，数学是什么吗？”

陆志浩、花卷、裴之不假思索，异口同声地道：“愿意！”

“你呢，聪明的小女孩？”

老林慵懒地视线移向她。

林朝夕：“我觉得你嘴上这么说，但……”

你说的话一句也不能信，“好吧。”

“很好！”

老林说着，把手掌伸到她面前，“既然大家都差不多愿意，那我们就达成一致了？”

他们四个下意识把手搭上去。

老林：“既然大家也没什么太大追求，基本也是闲的无聊，那就随便学学？”

大家又莫名其妙一起开始点头。

老林问陆志浩：“那这位小朋友，你想随便学点什么呢？”

陆志浩整张脸都皱起来，感觉上很想说“那师父我想学几何”

……

老林沉思片刻，说：“那今天我们来讲讲数论吧？”

——

林朝夕被老林逗了那么多年，基本已经免疫了。

但陆志浩花卷这种纯真小可爱，还是基本处于团团转状态。

其实后来，老林还是讲了几何。

他能使用的教材有限，老林看了半天他们的书包很干脆带他们撕练习册，继续画图做手工。

长餐桌上传来此起彼伏的刺啦声，天还没有完全亮起来，食堂蒸米饭的香味传来，让他们沉浸在一种很奇怪的温暖轻松氛围中。

老林点名陆志浩：“你刚才说了几何，那讲讲，你们觉得什么是几何。”

“图形……圆、三角形、正方形……什么的……”

“还有线段！”

花卷补充，“线段和点也算。”

老林点头笑：“刚才让你们做的等边三角形做完了吗？”