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第82章 第一堂课（第2页）

既然接手一个新的班级，那么就要了解每一个学生。

王芳华从第一排的沈玲秋跟常雷二人开始，叫他们依次回答问题。

虽然问题都很简单，但是作为一名资深班主任，却能够暂时判断出谁是差生，谁是优等生。

不少人，显然是昨天就主动预习了课文的。

比如沈玲秋跟常雷，几乎是准确的给出了她心中的答案，让王芳华颇为满意。

不过毕竟大家都还是一年级，对幼儿园到小学的跨度还没有完全熟悉。

有的学生连回答问题的时候都紧张得结结巴巴的，更别说将问题说清楚了。

而又有一些学生，甚至连问题讲的是什么都没搞清楚。

但是王芳华的表情却没有变化，而是默默的在讲台上的笔记本上写下自己心目中的评分。

评分等级是从S到C级，沈玲秋跟常雷都达到了他心目中的S级，多数同学是A到B级，少部分的是C级。

随着被她抽中起来回答问题的学生越来越多，大家也陆陆续续看清楚了王芳华是以座位顺序来点名的规律。

“我靠我靠！”

夏康坐在旁边紧张得不停搓手，他朝身边的林休然递过去一个求救的眼神，将声音压得极低。

“哥们，救命啊，我昨天回家连课本都没有打开过！”

林休然白了他一眼，想了想后，写了张纸条用胳膊肘推了过去。

“咦？”

夏康将纸条打开，上面的内容是让他将课文里几个文字的发音读标准，尤其是区分三声跟两声。

在一年级的课文内容里，大多还是以拼音跟背简单的古诗为主。

林休然为了让夏康朗读得更准确，还专门在重点标准的字上用其它常用字的读音来对应。

“真的假的？老师还没问我问题呢！”

夏康将信将疑看着眼前的纸条。

而就在这个时候，王芳华点到了他：“夏康，你来将下一段内容朗读出来，注意文字上的拼音。”

“嗯？”

夏康像是见了鬼一样看向林休然。

因为王芳华让他回答的问题，完全就是林休然写给他的纸条内容！

林休然耸了耸肩，毕竟王芳华抽选的问题也有一定规律，想要推断出来并不太难。

“夏康，你连第一个字都读不出来吗？”