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第210章 归树教会的行动（第4页）

，教孩子们如何用眼神和肢体语言表达关心。

医院心理科门前排起长队，不是为了拿药，而是预约“真人倾听服务”

。

一名记者走访多个城市后写道：

>“我们曾以为科技进步能解决孤独，却忘了人类最原始的能力??面对面地说‘我在这里’。

>如今，当机器退场，心跳声反而更加清晰。”

然而，并非所有人都拥抱这场变革。

某些国家政府宣布“心桥协议”

为非法组织，理由是“未经认证的情感传播可能引发社会不稳定”

。

边境线上，巡逻无人机仍携带神经干扰器，试图切断跨境共鸣链。

一些企业秘密研发“情感防火墙”

，企图重建可控的情绪市场。

但在南方山区的一所山村小学里，孩子们用蜡笔画出了他们心中的“新世界”

。

一幅画上，两个小孩手拉手，头顶飘着彩色气泡，里面写着“你难过我也疼”

；另一幅画着老人和年轻人坐在一起，中间连着一条闪闪发光的线，标注为“爷爷的故事住在我心里”

。

老师把这些画扫描上传，附言：

>“他们不懂技术，也不在乎谁发明了什么。

>他们只知道，现在可以抱住哭的同学，而不怕被系统判定为‘情绪污染’。”

启和陈默继续南行。

他们在一座废弃火车站过夜，墙壁上涂满旧时代的标语：“高效沟通，理性生活”

。

如今这些字被层层覆盖，最新一层写着：“慢一点没关系，我在听。”

夜里，启梦见了林小遥。

她坐在教室最后一排，正在写日记。

窗外阳光明媚，同学们嬉笑打闹，没人注意到她。

她抬起头，对他微笑，嘴唇动了动。

他听不见声音，却清楚地读懂了唇语：

>“谢谢你，让我终于可以说再见。”

醒来时，天还未亮。

陈默坐在门口抽烟，火光明明灭灭。

“做噩梦了？”

他问。

“不。”

启摇头，“是好梦。”