咖趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

第三百零四章 感恩父母心征文辅导（第3页）

古人云‘诗必穷而工，只有苦心经营，增删批阅，才可以出手不凡。

另外，须悟理、悟情、悟智，使文章既闪烁着理性的光辉义能激情飞扬。

写作时也可汲取中两文化的精华。

东方礼仪之邦的美善同源思想，铸造出中华民族重人情、重感受的温厚淡雅的鉴赏情趣；

西方智术之乡的美智合一原则，熏陶了希腊民族重理智、重思辨的高贵静穆的审美风范，

这些都可借鉴，你不妨来个中西合璧。

提炼典型形象仍是重中之重。

别林斯基说‘文学用形象说话。

用具有审美意义的形象反映以人为中心的社会生活是它的主要特征。

金庸也说‘整个文学的发展就是对人性的扶持。

而‘亲情、感恩、快乐、扶持又何尝不是丰富而深刻的人性

对人物心理细致入微的把握和惟妙惟肖的刻画，将是这类文章取胜的又一关键。

精通近十种语言的辜鸿铭指出‘汉语是一种心灵的语言、一种诗的语言，它具有诗意和韵味。

所以，文采飞扬也是一篇文章成功的关键。

文章的美是千姿百态的，可以金刚怒目，也可以菩萨低眉；可以静如淑女，也可以动如脱兔。

总之，亲情是一封家书，‘相顾无言，唯有泪千行’；

亲情是一句问候，‘问君能有几多愁，恰似一江春水向东流’；

亲情是一个眼神，‘才下眉头，却上心头……

同学们可横向延伸，纵向开台，设计悬念，变换视角，凸现细节，形象描述，升华哲理，字字关情!”

同学们听的一愣一愣。

这薛老师也太有才了吧？一套一套，还文绉绉地。

看着同学们惊异的目光，薛老师笑了

“大家不要用这种眼光看我，这都是书上讲的，我只不过是知识的搬运工！

哈哈哈！”

同学们释然而笑，笑得有些开心。

薛老师接着说

“这样，我们下面请几个同学念几篇名家作品，大家可以好好学习借鉴。

只要不抄袭就可以了！”