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第61章（第1页）

任喻说这些话的时候眼睛很亮，像个小老师。

方应理的眼睑半提着，有点儿松弛的倦意，但又听得很认真，任喻被盯得不太自在，摸了摸鼻梁，小痣被遮住，又随着撤开手而露出来，像过分成熟的芒果上提示甜度爆表的极小的黑斑。

“干嘛盯着我。”

“我觉得你好像是那种很会讲睡前故事的那种人。”

方应理说。

什么天地玄黄，宇宙，日月盈昃，辰宿列张。

他记得他小时候有一本中国古代极简史的书，里面有很多彩色的图片，妈妈会在他睡前给他读一两篇。

孔子怎么样，老子怎么样，庄子怎么样。

先秦的部分好长，总是没听完就睡着了。

他对此记忆深刻的原因也不是因为先秦的故事多么引人入胜，而是因为他母亲每天都有那么半个小时，平静地给予他专属的陪伴。

不过母亲的耐心也就持续到他小学二年级，他被要求自己入睡，自己起床，没有人会催促，会喊他，他要为自己的事情负责，如果因为贪睡而迟到，就只能接受罚站的后果。

所以他是直到很后来才知道，原来后面还有秦汉魏蜀吴，两晋南北朝，唐宋元明清。

“确实，学中文的都很会讲故事。”

任喻大笑起来。

说到底，他也确实在给方应理讲故事，从一开始讲他是一个酒吧老板，讲他南来北往，讲他失去的、得到的，里面真假掺半。

就像史书，老子是谁，有没有这个人，有待考究。

一想到这一点，方应理又想起那个叫王圣斌的男人。

在他那里，故事的版本又是怎样的。

求学若渴的运动小白？加班加点的城市白领？

任喻像一本书，因为这本书，方应理开始关心“版本学”

。

他想任喻做他的孤本，不要后来变化出的通行本，就只要一本最接近真实的版本就可以。

“我很感兴趣，你可以多讲讲这些给我听。”

方应理说，“而我好像也没别的可以教你，只能教你拳击了。”

是哪种拳击，真正拳击台上的肉搏，还是床上的。

任喻耳廓有点热，转而说：“法律也可以教的吧。”

方应理抱着手臂想了想：“经济法、刑法、民法，太多也太大了，很枯燥，你恐怕没什么兴趣。”

“说点跟我有关的，从身边的事教起比较容易掌握。”

任喻挺直脊背，正襟危坐认真求教。

方应理转过头，盯住他，任喻觉得他好像即将说点什么很要紧的话。

“那今天先教一点。”

“嗯。”

“《治安管理处罚法》。”

“嗯。”