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十七 妒火中烧1修改稿（第14页）

柴云就瞟了龙星一眼。

见教授们还在闲谈，龙星问那女生“学什么专业的?”

她答“伦理。”

龙星问“伦理是否是专教人受道德约束的?”

她答“大概是，你也熟悉伦理吗?”

“一点点。”

她就又问“你学什么的?”

他答“反伦理的。”

她惊奇地说“我没有昕说过有这个专业。”

龙星有些自负地笑着说“马基雅弗利说政治是非道德的，我是学政治学的。

我要见你教授，你引见，我保证驳倒他。

“千万别，我可受不起惊吓。”

正说着，金荣教授就开始讲中国知识分子的论题。

龙星见那女生很认真地记着，她的手也不时擦到龙星的手，龙星就“好认真哪，真是好学生!”

“哪里，我记着玩呢!”

“这也好玩吗?”

“嗯!”

她歪着头，露出可爱的笑容。

她的雪白的臂膀又擦到他。

他便又问“你叫什么?”

她笑而不答，写过一张纸条，上书三个字“小师妹。”

金荣教授讲毕，众教授便你一言我一语地交谈，共同哀叹知识分子的地位越来越低。

龙星听到专家在谈论知识分子，自己正在研究中国知识分子问题，加上他们谈论知识分子时又没有介定知识分子的含义，就象自己的教授谈论问题时通常不注意这样的问题一样，龙星觉得这样做学问很不严谨。

此刻，几位师兄都没有研究过这个问题，因而不语，龙星正好研究了这个问题，他想研究一下中国现在的阶层分布和在当今社会中的地位，他认为这是一个从政者必须搞清楚的问题。

因此他查阅了一些资料，结合社会现实得到了一些初步的结论。

今天正好在一起探讨，就情不自禁地就开口说“金荣教授，我可否谈我的看法?”

目光就都投向他。

金荣教授一看是一个眉目清秀的学生，有些好感，就点点头，张教授也颔首。

龙星就说“谈论知识分子应先界定什么是知识分子。

我查过字典、它定义知识分子为，有一定的文化知识，并从事脑力劳动的人。

既然这样，知识分子在社会的各阶层都有，成分复杂。

有失业的知识分子，有低级职位的知识分子，有高级主管，有国家领导人。

如果大专毕业是知识分子的标准，那我国的领导人，都是知识分子，他们都在统治国家，怎么说知识分子地位底了呢?我认为一部分知识分子地位低了，另一部分地位升高了，而整个知识分子日益成为社会主体，正在大多数国家执政，也在中国执政。

随着高等教育的普及，知识分子会越来越多，而且分布在社会的各个阶层，成为整个社会的天然的纽带，又由于知识分子知识文化，综合素质较普通人要高，他们一定是未来社会的中坚力量。

所以我对知识分子的未来不仅不悲观，而且我觉得前途光明！

与国际上的其他国家知识分子比较，比如美国，他们所讲的中产阶级大体相当于我们的知识分子。

他们有思想、有文化、有一定技能、有一定的稳定收入，他们更有先进性，更能相互支持，构成有组织的群体，因而更加能够影响国家的发展方向。

美国的反越战运动、占领华尔街运动中，他们都是主力。

其他国家，比如阿拉伯国家的阿拉伯之春，知识分子既是运动的发起者，也是运动的中间力量。

这些表现在世界范围内越来越常见。