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第235章（第2页）

林朝夕深深吸了口气，硬着头皮，按下了通话键。

张叔平接起电话时态度很好，大概是没有办成她求的事，他还很认真给她解释了一下他已尽力，是他找的人也没给回复。

林朝夕只能不停地说“没事没事”

“谢谢老师”

“老师您真是太好了”

。

“我是也挺想能对你有所帮助。”

老张破天荒用这句话作为结尾。

在张叔平挂断电话前一刻说，林朝夕说：“那张老师，能不能现在麻烦你来一趟交警大队？”

第212章无助

永川市交警大队。

林朝夕其实没想过张叔平会答应。

但当张叔平坐在宣教科办公室里，与女领导一起用看不出深浅的目光端详她时，林朝夕有点后悔刚才打了那个电话。

她讪笑着看着张叔平，表情僵硬。

终于，中年人推了推眼镜，看向办公桌前的女领导，说：“您好，我是永川高中数学竞赛组的老师，姓张，也负责省里的奥数竞赛工作。”

听到“奥数竞赛”

几字时，女领导的反应同先前的门卫一样，像突然有了兴趣。

或用更确切的词来说，他们终于开始用正眼看她了。

“今天请您来，是因为您的学生说，她们在做一个程序，需要我们提供一些帮助。”

女领导很客气地开口。

林朝夕很怕张叔平突然说出什么“真相”

，紧张地看他，老张却在静默数秒后，说了两个字：“是的。”

办公桌前的女领导顿了顿，随后只能自己接下去道：“所以我想稍微了解一下，你们想做的这个程序的具体……性质？”

她很客气地说，“也就是你们究竟需要我们这里，提供怎样的帮助。”

闻言，张叔平目光微移。

林朝夕坐直身体。

“孩子想做的东西，让她自己来介绍吧。”

张老师也在体制内稍许混过，很清楚大部分话术。

林朝夕微微松了口气，随后又集中精神，开始整理思路。

接下来的很多话她今天已经说过很多遍，但在这个办公室内，她被迫慎重思考哪些是可以说，而哪些又不可以。

她必须保持清晰条理，又不能留下破绽，以免被张叔平发现破绽。

她说得谨慎细致，到最后，办公室里两位成年人都只是安静地看着她。

“大概就是这样。”

林朝夕身体微微前倾，看着办公桌前的女士，“我想要的数据，都已经整理好，刚才写在纸上给您了。”

办公室又静了，门外女警们走路交谈声清晰可闻。