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第132章（第2页）

怎么办呢？依靠大李他们替我吹嘘吗？这显然不够，最重要的是我自己还必须有实际上的成绩。

一想到成绩，我不禁有些泄气。

自从回国以来，即使火车上的那段不算，抚顺的那段也不算，单说自从到了哈尔滨，我参加了监房内的值日以来，那成绩就连我自己也不满意，更不用说所方了。

原来犯人们自从听了公安机关的首长和所长的讲话之后，每个人都在设法证明自己有了“觉悟”

，都把所谓的“觉悟”

看做活命的手段。

现在回想起来，感到非常可笑，人们当时竟把事情看得那么简单：好像只要作假做得好，就可以骗得过政府。

在我存有这种妄想的时候，最使我引为悲哀的，就是我处处不如别人。

当时大家都从学习、值日和生活这三方面，努力表现自己，希图取信所方。

我们这个组，在学习方面“成绩”

最好的要算我们的组长老王。

他原是伪满军法少将，在北平学过几年法政，文化程度比较高，对新理论名词懂得比较快。

其他三名“将官”

起初跟我一样，连“主观”

“客观”

都闹不清，可是“进步”

也比我快。

在开讨论会时，他们都能说一套。

最要命的是学完“什么叫封建社会”

的专题后，每人要写一篇学习心得（或称学习总结），把自己对这个问题的领会、感想，用自己的话说出来。

在讨论时，我还可以简单地说一说，知道多少说多少，写心得可就不这么容易了。

老实说，这时我对于学习还没感到有什么需要，学习对于我，非但没解决什么认识上的问题，反而让我对于书上关于封建社会的解释感到害怕。

例如，封建帝王是地主头子，是最大的地主，这些话都像是对我下判决似的。

如果我是最大的地主，那么不但从叛国投敌上说该法办，而且从土地改革的角度上说也赦不了，那不是更没活路了吗？我在这种不安的情绪中，简直连一个字也写不下去。

在我勉强安下心东抄西凑地写完这篇心得后，又看了看别人写的，觉得我的学习成绩是决不会使所方满意的。

到哈尔滨后，我自动地参加了值日，这是惟一可以证明“进步”

的地方。

在这里，所方再没有人宣布我“有病”

，而我也发现这里每间屋的屋角上都有抽水马桶，没有提马桶这个难题了。

值日工作只是接递外面送来的三顿饭、开水和擦地铺，我不再感到怵头，当轮到我的时候，就动手干起来了。

我有生以来第一次为别人服务，就出了一个岔子，在端饭菜的时候，几乎把一碗菜汤全洒在人家头上。

因此，以后每逢轮到我，总有人自动帮忙。

他们一半是好意，一半也是不甘再冒菜汤浇顶的危险。

生活上的情形，就更不能跟别人比了。

我的服装依旧不整洁，我的衣服依旧靠小瑞给我洗缝。

自从所长当众指出我的邋里邋遏以后，我心里总有一种混杂着羞耻和怨恨的感情。

我曾试着练习照顾自己，给自己洗衣服，可是当我弄得满身是水，仍然制服不了肥皂和搓板的时候，心中便充满了怨气；而当我站在院里等待小瑞，别人的目光投向我手中待洗的衣袜时，我又感到羞耻。