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于是&ldo;拨冗&rdo;苦思,往往能写出有点新意的文章。
对我来说,这就是压力的好处。
压力如何排除呢?粗略来分类,压力来源可能有两类:一被动,一主动。
天灾人祸,意外事件,属于被动,这种压力,无法预测,只有泰然处之,切不可杞人忧天。
主动的来源于自身,自己能有所作为。
我的&ldo;三不主义&rdo;的第三条是&ldo;不嘀咕&rdo;,我认为,能做到遇事不嘀咕,就能排除自己造成的压力。
1998年7月8日
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假若我再上一次大学
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&ldo;假若我再上一次大学&rdo;,多少年来我曾反复思考过这个问题。
我曾一度得到两个截然相反的答案:一个是最好不要再上大学,&ldo;知识越多越反动&rdo;,我实在心有余悸。
一个是仍然要上,而且偏偏还要学现在学的这一套。
后一个想法最终占了上风,一直到现在。
我为什么还要上大学而又偏偏要学现在这一套呢?没有什么堂皇的理由。
我只不过觉得,我走过的这一条道路,对己,对人,都还有点好处而已。
我搞的这一套东西,对普通人来说,简直像天书,似乎无补于国计民生。
然而世界上所有的科技先进国家,都有梵文、巴利文以及佛教经典的研究,而且取得了辉煌的成绩。
这一套冷僻的东西与先进的科学技术之间,真似乎有某种联系。
其中消息耐人寻味。
我们不是提出了弘扬祖国优秀文化,发扬爱国主义吗?这一套天书确实能同这两句口号挂上钩。
我举一个具体的例子。
日本梵文研究的泰斗中村元博士在给我的散文集日译本《中国知识人の精神史》写的序中说到,中国的南亚研究原来是相当落后的。
可是近几年来,突然出现了一批中年专家,写出了一些水平较高的作品,让日本学者有&ldo;攻其不备&rdo;之感。
这是几句非常有意思的话。
实际上,中国梵学学者同日本同行们的关系是十分友好的。
我们一没有&ldo;攻&rdo;,二没有争,只是坐在冷板凳上辛苦耕耘。
有了一点成绩,日本学者看在眼里,想在心里,觉得过去对中国南亚研究的评价过时了。
我觉得,这里面既包含着&ldo;弘扬&rdo;,也包含着&ldo;发扬&rdo;。
怎么能说,我们这一套无补于国计民生呢?
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