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第870章 李珞 她们三个我全都要（第4页）

李锐负责协调医疗支援，赵承志留守指挥中心联络家属。

王小舟和几个志愿者在中心熬姜汤、备干衣，随时准备接应。

救援持续六小时。

最终救出四位老人，其中一位正是曾跪在“父亲道歉信”

展板前痛哭的男人。

他因脑梗行动不便，被困家中无法呼救。

获救时，他紧紧攥着一张照片??是他儿子小时候戴红领巾的模样。

事后，他在医院写下一封信，投入病房内的临时漂流箱：

“儿子，爸对不起你。

当年嫌你不成器，骂你废物，逼你离家。

现在我才明白，真正没用的是我这个当爹的。

我不求你原谅，只希望你能来看看我，让我摸摸你的脸。”

这封信被护士转交至中心。

袁婉青读完，当即联系省电视台公益栏目组，制作专题短片《暴雨中的回音》。

播出当晚，点击量破千万。

而更令人意外的是，一名在深圳打工的年轻人看到新闻后连夜买票返乡。

他是那位老人失联十六年的儿子。

父子相见那一幕，没有拥抱，没有痛哭，只是两个人面对面坐着，一杯茶凉了又续，续了又凉。

最后，儿子掏出手机，播放一段录音：“爸，我回来了。”

这是他七年来第一次主动叫出这个称呼。

袁婉青得知后，在日记本上写下：“灾难会冲垮房屋，但也会冲开紧闭的心门。

我们无法阻止风雨，但我们能让灯一直亮着。”

五月立夏前夕，国家心理健康促进办公室派专家组前来考察“非典型家庭支持模式”

的可持续性。

座谈会上，许雯播放了一段特别剪辑的影像：从冬至的阳光到除夕的烟花，从清明的山风到暴雨夜的救援灯光，贯穿始终的是一个个普通人开口说话的声音。

专家问：“你们如何衡量治愈的标准？”

袁婉青答：“我们不衡量治愈，我们只记录改变。

比如，一个人从不敢写第一个字，到写下‘妈，我回来了’；从躲在课桌下抄歌词，到站在讲台上说‘不说出来的问题会自己长大’；从认为世界没有自己的位置，到发起‘信纸计划’帮助他人表达??这些都不是数据能完全承载的。”

陈默补充：“我们的目标不是让所有人痊愈，而是让每个受伤的人都相信：你可以不完美，但你值得被听见。”

考察结束当天，专家组宣布：该项目将成为全国社区心理服务标准化模板，纳入基层社会治理创新案例库。

当晚，中心举办小型庆功宴。

众人围坐一圈，分享这一年最难忘的瞬间。

轮到林晓阳时，他笑着说：“最感动我的，是一个小男孩投来的信，上面画了个歪歪扭扭的房子，写着：‘老师，我家没有信箱，但我把信埋在了院子里的槐树下。

你能帮我听听吗？’”

袁婉青当即组织志愿者成立“地下信件挖掘小组”

，带着金属探测仪和手套，前往孩子所说的位置。

他们在槐树根部挖出一个小铁盒，里面藏着七封用塑料袋包好的信，全是写给已故父亲的。

最新一封写着：“爸爸，今天我们班评三好学生，我没选上。

但我没哭，因为你说过，输赢不重要，做人要挺直腰。”