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第857章 这个还是弟妹（第4页）

班主任红着眼眶走上前，轻轻抱住他。

那一刻，袁婉青明白，疗愈从来不分年龄，伤口也不仅来自贫穷或灾难，有时最深的裂痕，恰恰藏在最体面的家庭里。

一个月后，“重逢计划”

迎来第二次正式对接。

这一次的对象是林晓彤与她的母亲。

经过六次预沟通辅导，两人决定尝试共进午餐。

地点选在福利院附近一家安静的小餐馆。

袁婉青提前布置环境，桌上摆着两只纸船，一蓝一粉，底部都写着“欢迎回家”

。

林母提前半小时到达，反复整理衣领，手一直在抖。

直到看见女儿推门进来，她猛地站起来，又不知所措地坐下。

林晓彤走得缓慢，每一步都像踩在回忆的荆棘上。

她在对面坐下，低头盯着碗筷，一句话不说。

服务员端来两碗热汤面。

林母忽然伸手，把荷包蛋夹到女儿碗里。

“你小时候爱吃这个。”

她的声音极轻，像是怕惊飞一只鸟。

林晓彤怔住，抬起头。

那一瞬间，母女目光相撞，十余年隔阂如冰层崩裂。

她轻轻说：“谢谢妈。”

这两个字，让林母瞬间泪崩。

她想伸手摸摸女儿的脸，又缩回去，最后只是颤抖着说：“对不起……对不起……”

林晓彤摇摇头，舀起一勺汤，吹了吹，递过去：“你也吃，凉了就不好喝了。”

袁婉青躲在邻桌隔间，透过缝隙看着这一切，心口滚烫。

她知道，这不是童话式的圆满，而是真实生活的艰难重启??磕绊、羞怯、试探、小心翼翼，但终究迈出了第一步。

当天晚上，林晓彤交给袁婉青一幅新画：一棵大树，根系深深扎进泥土，枝干断裂处长出嫩芽，树冠上挂着许多彩色纸船，随风轻轻摇曳。

画纸背面写着：“根断了，树还能活。

只要有人愿意浇水。”

与此同时，关于编号#003失踪男孩的调查也有了突破性进展。

民政系统反馈，当年被领养的孩子现居南方某市，今年二十五岁，是一名园林工人。

姓名登记为“陈默”

，养父母已于几年前去世。

工作组通过社区协助取得联系方式，但在拨打电话前，袁婉青坚持要先写一封信。

她花了整整两天，反复修改措辞。

最终信中写道：

>“先生：