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第225章（第1页）

这也是她最后才提出建设小学的原因之一。

大队不办小学，除了因为闹荒，还因为穷啊。

现在北河公社有钱，有资源，还有知青和高中毕业生。

算是万事俱备了。

这事儿办成了，她就能为自己在北河公社的履历上面留下完美的一笔了。

第111章

苏曼将自己的想法给程书记一一分析，&ldo;程书记，咱公社高中今年就办不成了，等明年就没学生了。

这都是因为咱们没啥生源啊。

等以后时间长了，咱北河公社哪里还有高中生呢。

咱现在学啥都不能不识字，连烧砖都要懂一些数据呢。

现在是有知青同志支撑，可以后呢？&rdo;

程书记不会在北河公社久待，以他现在做出来的成绩，迟早是要升上去的。

但是作为一个公社书记，他的责任感也很强，不会因为自己不是本地人，就对北河未来的发展不重视。

谁不希望以后离开北河了之后，依然被北河公社的社员们夸一句好呢。

想着自己以后离开了，孩子们念书的时候，还知道这学校是在他手里建起来的。

程书记自己心里也有些小激动。

以前是没钱，现在公社已经有钱了。

确实也能把小学建立起来了。

总不能让孩子们当文盲。

&ldo;是该建小学了。

之前都耽误了，现在条件合适，咱也能考虑了。

你这上面建议老师岗位是四十名，其他的老师都属于临时工，这是啥原因？&rdo;

苏曼道，&ldo;我觉得即便是高中毕业，那也有成绩好和成绩差的学生。

总不能待遇都一样。

先通过入职考试，筛选优秀的四十名，先让优秀的毕业生成为正式老师，这也是对他们的激励。

然后仔筛选剩下的名额做临时工。

可以每年转正一两名，让他们也能有个竞争的想法。

&rdo;

程书记点点头，觉得苏曼考虑的还是很周到仔细的。

&ldo;这事情还是要和其他人开个会。

&rdo;

程书记花了点时间将苏曼的这份计划书仔细琢磨了一下，将里面的内容反复的思考，有些不理解的地方就找苏曼询问。

将内容个吃透了之后，才正式下了决定，召开了一次公社大会。

公社的干部们都来参加了。

连队长们也都来参加了这次会议。

会议上，程书记就建设小学的问题作出了一些指示和安排，内容基本上和苏曼做的那个计划书是一样的。

讲完之后，就问道，&ldo;事情就是这样，其他同志有什么不同意见吗？&rdo;