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毕业分配序曲（第6页）

“是的。”

王新点点头说。

“你们那年上大学时有文化考试吧！”

“有。”

“哪你——考得怎么样呢？”

中年人笑着问道。

“唔——我的文化考试成绩在全县并列第一。”

王新不好意思地说。

“不错呀！

小伙子。”

中年人高兴地说。

“不过，我那个第一水分很大！”

王新赶紧谦虚地说：“好多很优秀的学生和知识青年没有能够参加考试，要不，考得比我好的有的是。”

“嗯！

你能这么谦虚，并客观地看问题很不错！”

中年人微笑着说。

说完后又问：“你认为自己在大学的学习成绩怎么样啊？”

“还可以吧！

在班里应该是靠前的。”

王新迟疑了一下说：“正是因为自己的学习还不错，他们才让我在毕业实践时担任课题组长，并代表小组做课题汇报。”

“你们毕业实践做的是什么课题呀？”

中年人感兴趣地又进一步问道。

王新把在清华大学做的毕业实践情况简单地说了一下。

“你对实验数据中的‘ss值’偏高的问题怎么看？知道是什么原因造成的吗？”

听完他的介绍后，那中年人更具体、更专业地问道。

王新一听他这么问，知道碰到同行前辈了。

便谦虚地说道：“具体是什么原因造成的，我也不是很清楚，但可能和GM数过度时梯度变化太大而造成的不稳定有关系。”

听了王新的回答，中年人点了点头，脸上露出满意的表情。

“多少年来，实验数据中‘ss值’比理论值偏高的问题，好多人都找不到确切原因，你一个还没有毕业的大学生尽然能想到这里，也属不简单了！

希望你在以后的工作中，能验证它。”

中年人称赞并希望道。

接着，那中年人还饶有兴趣地问了他一些专业方面的其它知识和问题，问的很详细、很专业，就像在对他做面试似的。

“对了！

还不知道你叫什么名字呢？”

中年“面试”

完后问。

“我叫王新！”

他回答完后，小心翼翼地问：“也可以知道老师的尊称吗？”

“我叫童稚。