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第25章（第2页）

“你的词汇量怎么样？”

李老师浏览完作文，抬头问林依依。

“啊……这个……”

林依依纠结了一下，说实话吗？六级水平再加上美剧常用日常词汇？这对于一个初二学生来说会不会太惊悚了？

“我也不是很清楚确切的数字，主要是听voa什么的学习的，也有看一些美剧和课外书，遇到不认识的词汇就跟着句子一起背下来了，所以到底词汇量是多少我也不知道。”

林依依装作怯生生的样子回答到，心想还是给自己留一点余地吧……

李老师微一沉吟，拉开身边的第二格抽屉，抽出一本厚厚的橙色书籍，翻到第一课，递给林依依说道：“朗读一下，不认识的词就停下来告诉我，不要根据拼写随便猜测读。”

毕竟很多学生英文学得好，看词猜音，读出来也差不多，不好分辨学生到底是不是真的认识和掌握了这个单词。

林依依接过书就呆滞了一下，这不是著名的新概念英语第二册吗……妈妈呀……重生之前她读省重点高中的时候英语课除了教材之外的加课就是用的新概念英语啊……天天被逼迫着听和跟读不说，高中英语老师还逼着他们背了好多课呢。

虽然吧，她现在肯定是不记得全文了，可是她都不用翻开书，都能记得第二册和第三册的第一篇课文的标题和第一句话，大概重复太多遍了吧……

“额，老师您要不要换本书，这本书我学过了……”

林依依没想打马虎眼，她觉得自己只要开口一读就要露馅了，那个新概念2的英音朗读磁带仿佛循环播放一样在她的脑袋里不停重复着。

那个跌宕起伏的语调，在无数的高中早自习里跟洗脑似的，只要一读新概念课文，就好像自动从嘴巴里跑出来了。

她明明是跟着美剧学美音的……哭……可是一提到新概念2的第一课，就莫名成了那个英国女音的复读机一样。

李老师诧异地看了林依依一眼，新概念第二册都已经是她在课外补习班里给初三学生拔高用的了，林依依的意思是，她学完了？

“你读我听听看。”

林依依苦着脸翻开第一课，“aprivatenversationlastweekiwenttothetheatrethisisaprivatenversation!”

小陈老师简直掩饰不住内心的小激动了！

这语调起伏！

和配套的朗读磁带简直一模一样啊，林依依果然是下了苦功夫学英文的，这名额绝对有戏！

李老师也惊讶了，再拉开第二格抽屉，抽出一本蓝黄蓝黄的书，翻到第一课递过来，说道：“换一下，读这个。”

林依依苦着脸接过来，这不就是新概念第三册吗？她可从来不知道一中的初中老师们也都是新概念英语的粉丝啊……这不是才初中吗？为什么老师的抽屉里存着这些啊？为什么总叫我读第一课啊？老师你也知道我只对第一课印象最深吗？