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告白小说文字版第一章 神职者（第15页）

此外姓名、学校等必要事项都已经填好了，只剩下指导老师那栏空着。

改良的钱包加上了新的解除功能，对主人没有危险，不知情的人没事先解除机关就想打开的话才会触电。

资料夹里则是钱包详细制作过程的报告，还附了图片。

报告的最后提及由于效用只有一次，今后的制作重点在预定用大学生程度的知识加以改良。

即便如此，结语还是：“我会更加努力，让老年人也能安心使用！”

这样孩子气的话。

自己家里分明有电脑，报告还是都用手写，字里行间充满中学生努力的感觉。

我看过报告以后，a对我说：“虽然不是在老师指导下做的，但是没有老师盖章不能报名，你是导师，还教理科，所以就拜托了。”

但是我还是没法当场盖章。

a对犹豫的我说：“我做这个是为了伸张正义。

老师觉得这是危险的东西。

那我们让专家判断谁对好了。”

我接受了像是宣战布告的这番话。

要说胜负的话结果是我输了。

“吓人防盗钱包”

获得市长奖，参加全国大赛也获得国中组第三名特别奖，评价很高。

为了确定爱美死亡的真相，我把a叫到化学实验室。

当时在这里我真的不能做些什么吗？化学实验室是激起我自责念头的场所。

由于缩短了上课时间，中午就放学了。

我把小棉兔的绒布小包递给若无其事地出现的a，学他说：“里面有好东西，打开来看看。”

当然a连碰也不碰。

太可惜了。

分明有等于改良电击枪的威力。

没错，这种东西只要稍微学习一下谁都做得出来。

要不要真的做端看个人的道德观而已。

终于发现了啊。

a观察我叫他来的理由，仿佛在等这一天到来似地开始得意洋洋地述说真相。

那个钱包果然就是a所谓的处刑机器。

a把完成的自信作品先在看小电影的同学之间试验。

虽然大家都说：“好厉害。”

但只是吓人箱程度的反应让a不满。

这些家伙不了解我的才华，那我给别人瞧瞧吧。

于是他来找我。

我的反应让a很满意。

但是a搞错了。

我觉得危险的并不是钱包，而是a的道德观念。

认定危险=钱包的a确信这样一来大家就会了解处刑机器有多了不起，进一步故意用言词激我。

但是出乎a的意料，大惊小怪的只有我一人而已。

a就想这样在网站上公开钱包的话，看见的反正都是不识货的人，既然如此就给识货的人看。