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第三十章 世界的神秘一角（第2页）

也正是因为这些超古代科技贯穿整个人类文明，让人类从很早的时候就不必担忧荒野中的大部分危险，甚至收服神奇宝贝，这才可以自由分散地聚居在各大遗迹的附近，而不必因为危险而下意识地聚集成一个个大型的城市经济体，如此就更不必谈出现一个大一统的帝国了。

（注：最典型的例子是合众地区大地遗民的那座大地之剑城堡，可以镇压龙脉并改造生存环境，使人们能够依托在城堡外围形成一个小型王国，但那种城堡显然不可能是当时的人们自己建造的，只能是超古代文明的结晶，类似的道理也通用于各大有着数不清黑科技的独立王国。

）

而过度发达的科技水平、分散独立的聚居状态以及神奇宝贝的制约，这些因素也最终造就了人类族群人口增长速度极慢的现状，至今星球的陆地上还有大量的区域属于从未有人类踏足的无人荒野，更不用说海洋了。

偏偏这样有丰富的自然资源的条件下，人类并没有选择最简单的粗放式发展策略，而是从很久远的时代便开始遵循人与自然共同发展的环保理念，即便可以推脱为某些强大传说神奇宝贝的制约，也不得不令人觉得这其中必有蹊跷……

（嗯，真相只有一个，但现在还不能说，咳咳……停，bgm先不要放（；≧д≦）！

）

同时，也正是因为这种长期分裂的状态，最终形成了如今更类似于前世欧盟制度的神奇宝贝联盟，即一个拥有统一经济货币体系和强大联合军队的高度自治的特殊政治联盟。

其内部为成员国的各大财阀、王室和城主们，依旧合法享有高度的独立性，拥有随时脱离联盟的权利。

即便各地区内的市与市之间，也更接近于前世合众国的联邦自治制度，即每个市都有自己独立的法律，仅依从于联盟的宪法，而不受联盟中央的委派和管理。

而从这个角度甚至也可以解释，为什么这个世界的人们一到十岁，就可以自由决定究竟是继续上学，还是出发旅行，而不必担心未来工和生存的问题。

因为在各城镇高度独立、人口稀少且出生率极低的前提下，基础的小学和中学教育制度根本没有建立的可能。

例如太阴所出生的橙华市，为一个人口刚超过十万，算得上大城市的地区，他当年所在的那所全市唯一的橙华小学里，满打满算只有三个班级，分别是初级班、中级班和高级班，且没有一班人数超过二十，而这基本就是整座城市所有与太阴同龄的小孩数量了。

要是放到那些人口都没过万的小城镇，说不定把三个班合起来，让全镇所有七到十岁的小孩一起上课，平均每年都凑不出十个人来。

这种规模的小学，建一个两个也就罢了，非要遍地开花地每个镇都建一个的话，就算联盟再怎么财大气粗，只怕都受不了。

与其如此还不如只提供三年的基础教育，等到十岁的时候就将孩子放养，等到年满十八岁之后，再让他们集体前往各地区不超过三所的大学里进一步深造，这样才不至于造成教育资源的浪费。

至于那些所谓的中级学院，则全都是一些联盟下属机构所开办的私人教育机构，例如培育家联盟建立的培育家中级学院等。

至于工其实更不必担心，为一个科技和文明高度发达的社会，人类早已脱离需要内部阶级剥削的时代，主要的剥削对象已经转移到机械或者神奇宝贝们身上，相反地人类即便不用工，也有足够高额的福利保证他们衣食无忧，所谓的工更多的应该被称兴趣使然。

这大概就类似于前世中东那些石油国家，平民们虽然未必手上真的个个有权有钱，但相关的医疗、教育和衣食住行等福利待遇绝对是少不了的。

另外，父母们也不必担心将孩子们放养个八年会将他们养废了，联盟煞费苦心地建立各大道观和华丽大赛会场等建筑，连年举办各种竞技类大型赛事，并且在各大城市间花费大力气清理出一个个野外安全区来，不就是为了给这些无所事事的孩子们一个努力的方向，让他们能继续努力奋斗吗？

这就是文化教育不够，电子……不对，是体育竞技来凑的道理了……

早期教育宽松，大学精英教育再发力，这在太阴前世的西方国家本就是司空见惯的事情。

同理，各位也可以想象，在这个低生育率的世界，新生儿是多么珍贵的存在。

即便某个新生儿遭到遗弃，或者父母双亡成为孤儿，也不必担心他们会无法生存，为了大力挽救人口增长率的联盟一定会建立各种福利制度抚养他们长大，并且从小到大跟踪了解生活情况，再加上强大的医疗技术，基本没有几个小孩会出现意外夭折的情况。

而联盟也一直优先致力于打击各类杀害人类的恶性事件，争取通过各类先进技术和相关法律以及教育，将所有同类相残的事情扼杀在萌芽。

如今，哪怕最穷凶极恶的犯罪组织，他们为了利益也最多只会对相关科技和神奇宝贝下手，而绝不会轻易杀害任何人类，因为这才是绝对的禁忌，会遭遇到联盟军队的最残酷打击，而不是君沙小姐之类的简单追捕。

毕竟，任何一个有情生命都是自私的，都是先爱同类而后爱其他众生，在这个文明高度发达并将神奇宝贝的生命都看得极重的世界，人类只会将自己同类的生命看得更重……

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