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第30章 基地乱象 瘟疫起源（第4页）

她反对技术普及，被桥木安德鲁无视。

先期技术不成熟，计划仅克隆四只。

而其他方面，为最大产能准备。

基因预期催化术，加环境模拟容器。

能同批孕育，三千制式克隆人。

安德鲁负责，控制思维部分。

使尽浑身解数，无法突破瓶颈。

剥夺情感和繁殖，并入忠实和服从。

数度分离合成，达不到有效控制。

这是巨大的隐患！

抚育期进成长营，会学习军事技能。

它们在一起，形成自己的思想。

会对抗取代，后天教育灌输。

同时也会发现，跟自然人的差别。

后果极其恐怖！

训练设定残酷，教官缺乏引导能力。

心理辅导师，不具备军事素养。

即便二者合一，也无法长期维系。

只要思想独立，必然因环境转变。

不能独立思考，后果将更可怕。

也不是现实需要！

这时叶川跑来，提起分子倍增理论。

让他心里一动，也曾风靡一时。

副总工就激进，身边也都那样人。

不是安德鲁学生，只是知道个大概。

论证后就被封存，没机会窥觊全貌。

想想准备应用，俩学生肯定反对。

这部分调来叶川，留在身边当助手。

一时名声大涨，极其得意飘飘然。

安德鲁失踪后，好像是他的学说。

这方面成大拿了！

基地许多人，称技术员更合适。

大多记录进度，测量生理指标。

在这工作久了，真以为是科学家。

他们为啥不满？总工的要求，都耗费时间。

待遇更是天差地别！

安德鲁骗她们来，却争取了好待遇。

艾莉都很遭妒忌，假期跟朱迪一样。