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第23部分（第1页）

郑主任点头，“你这个想法很好，不过得快，批评和表扬都要及时，不能拖太久。

久则生变，容易被动哟。”

肖蕾点头，说是的。

郑主任又说，“像王昊这种学生，属于挑头的那一类。

把他教育好了，就会带动一群人，甚至整个班级。

但如果忽视他，使他变坏，那么班级中就会有一群学生跟着他学坏。

俗话说，‘一粒老鼠屎坏掉满锅汤’，希望王昊不要成为那一粒老鼠屎才好。”

肖蕾心中喜爱王昊，听郑主任这样比喻他，心中老大不自在，“我知道，王昊这种学生，属于领军式的人物。”

——她用了自己的比喻，赞美的方式。

郑主任何等人？听肖蕾这样说，便明白王昊在她心中的分量。

他微笑着，表面不动声色，暗地里却相信了原先听说过的她和王昊的那些风言风语。

“呵呵，你能认识到这一点就好。

我的意思：也就是给你提个醒，让你明白王昊在你们班的重要性。

既然你也这么看，很好，哈哈，英雄所见略同啊。”

郑主任看着肖蕾，口中夸耀，心中却叹息。

随后又说了几句闲话，肖蕾便告辞。

肖蕾走出郑主任办公室的时候，心中暗自庆幸；“天哪！

幸亏他不知道我和王昊的事情。

不过话说回来，我和王昊的事情，我一直深埋心底，连王昊都不知道我的心思，外人怎能知道？嘻嘻。”

郑主任看着肖蕾窈窕的背影，心中却在叹息：“多好的一个女孩儿，咋会爱上自己的学生呢？你们这些年轻人啊，真是让人捉摸不透。

丫头啊，希望你能把持住自己，千万别整出什么乱子来。”

卷一　63　裂痕

由于领导的干涉，肖蕾不得不提前和王昊进行了一场谈话。

为了不耽误王昊上课，谈话在当天下午放学后进行。

肖蕾办公室，王昊和肖蕾两个人。

肖蕾，“王昊，这段时间，你上课怎么注意力不集中啊？”

开门见山，直奔主题。

“是吗？”

王昊顿时尴尬，“我不觉得啊。”

“别人都这样说呢，咋会不是？”

“谁说的？”

“老师们。

老师们都这样说。”

“那，就算是吧。”

“咋能算是？是就是，不是就不是，别给我这样含含糊糊，不清不楚的。”

“是。”