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第3部分（第3页）

“你以前表现不太好，是吧？”

肖蕾老师和颜悦色地问。

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王昊不说话，点头。

“我是不会在意你以前如何表现的。

我觉得那都是过去的事情了，只能代表你的过去。

我要看的，是你今后的表现。

我希望你今后表现良好，给同学们做出表率。

你能做到吗？”

王昊低头，惭愧万分，不语。

“老师们希望林雅琪当班长……”

肖蕾老师故意把话说得很慢，一边说一边观察学生的反映。

她要借此机会教育这个问题学生，要给他敲一下警钟，让他清醒，别太得意，以为自己多了不起，仅凭几句好听话就把老师和同学们都忽悠了。

那样不好，他会骄傲，尾巴会翘起来的。

王昊听肖蕾老师这样说，抬头，飞快地看一眼老师，忙又低头。

脸红得像柿子。

“可是我觉得你热情很高，干劲十足，又得到同学们的信赖，不容易，很难得。

因此，我坚持要按照原先说过的办法，让你当班长……”

王昊再次抬头看向老师，眼睛里充满感激。

“可是咱们班的教学成绩要上去，需要老师们的鼎力支持啊，咱不能得罪他们是不是？……”

肖蕾老师卖着关子，吊着学生的胃口。

王昊抬头，气馁地说，“老师，要不您还让林雅琪当班长吧。

我没意见。”

他听老师诉苦，觉得老师也不容易。

因之，主动让步，免得老师为难。

说到底，他喜欢自己的老师。

为了她，他甘愿放弃自己苦苦挣来的荣誉，尽管他舍不得。

肖蕾老师赞赏地看他，心说行，像个小男子汉。

心中高兴，不想再折磨他，于是亮出了底牌。

“你不用谦让。

我的意思，希望你和林雅琪同时做班长，都是副职，暂时不设正班长一职。

你好好干，第一阶段结束，班里将再次进行考评，到时候根据考评结果确定你们俩谁当正班长。

如果那时你赢了，老师们也没话说，你顺理成章做正班长。

你看如何？”

王昊有些意外，但终于回过味来，于是点头答应。

王昊进入教室的时候，肖蕾老师看着他的背影发了一会儿呆。

心说这孩子，小小年纪，居然很有男人味啊。

不简单，不得了！