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教书先生还是免了吧，晖儿和十八以前该学的已经都学了，昌儿以后还是要回上书房读书的，到时候再学那些就行了，我们现在就只教一些有用的，那些没用的八股文就不用教了，这样吧，为免把我老公累坏了，你教文我教武。”

　　“那行，反正这几个小子的基本功我给打得差不多了，你平时只要适时地指导一下就行了。”

　　两人又仔细地商量分工了一下，一张细致的作息表就被这两人给制定出来了。

　　早晨六点半起床、站半个时辰的马步，用早膳。

　　然后晖儿和正儿跟胤祥学习些有用的知识及经营之道，昌儿、依心、暾儿跟着云起识字，学算术、说故事。

　　上午到十点半结束，孩子们自由活动，云起做饭，胤祥去处理公务，用过午膳后，休息半个时辰，大概到下午两点钟，孩子们先用半个时辰复习一下上午学习的知识，然后就跟着云起学习武功。

闲暇时孩子们还跟着胤祥学学其他的一些知识，陶冶孩子们的情操，胤祥在乐理这方面的造诣是很高的，可惜他遇到了一个只会唱流行歌曲的福晋，所以只能是给孩子们老师过过瘾了。

还有围棋，胤祥和云起都是高手，所以可以想见以后这几个孩子在乐理和围棋方面是不会输于其他的兄弟。

　　当孩子们才看到这个学习计划时，都暗叹惨了，这简直比上书房的先生还厉害啊，不过，按云起的计划学习几天后，几个孩子高兴坏了，这学习一点都不累，而且还很有意思哦，所以他们现在每一天反而都期待上学时间。

在学习当中，云起会适时的让孩子们休息、玩乐，寓教于乐嘛！

毕竟他们还都是孩子，玩心重是很正常的，所以在学习中适当做些益智游戏和有趣味的故事来吸引他们的好奇心，她虽然没当过老师，但最基本的教学方法还是知道的。

　　“额娘，我今天的字默写完了，您可以说故事了吗？”

弘昌快手快脚地把今儿个云起教的字给写了出来，云起看了看他的字，唉，果然是字如其人，看来这孩子还得要好好的磨磨他这毛燥性子。

　　“我说大儿子，你额娘我虽然不了解这毛笔字啥体啥体的，不过你这字我看倒是能自成一体，涂鸦体，你额娘我这手臭字也要比你这字好看啊！

要不想待会你阿玛检查时大板子侍候你手心，我劝你还是静下心来重新写一遍。”

　　昌儿听到云起这么说，撅着嘴把笔又重新拿了起来准备重写。

云起看着昌儿那满心不情愿的样子，只好诱导道：“昌儿乖，额娘知道练字很辛苦，可是我们昌儿也不想被人给比下去吧？你看看晖哥哥和小叔叔的字，写得已经都很漂亮吧？可他们还是每天坚持练字，难道晖哥哥和小叔叔就不知道练字辛苦吗？还有你阿玛，你阿玛的字可是叔叔伯伯中写得上上乘，连你皇爷爷都夸奖过他，可是你阿玛直到现在每天都还要练字，你说说你这手字能见人吗？过两年你去上书房读书，你皇爷爷要是看到你这手字，还不笑话你阿玛啊？”

　　昌儿听了云起这么一说，好胜心被激了出来，忙端正身姿对云起道：“额娘，昌儿知道了，昌儿会好好的练字的，将来一定会把其他兄弟的字给比下去的，让阿玛以我为荣。”

　　“臭小子，额娘也就是这么一说，哪来这么强的好胜心啊！

昌儿，你要记住额娘的话，不管是练字还是学习知识，都是为了自己，而不是为了争强好胜，学习知识是为了让我们明白事理，知道是非对错，提高自己的修养。

明白吗？”

　　“明白了，额娘。”

　　明白了才有鬼，云起暗自嘀咕，不过这也不是一天两天就能明白的事，她倒也不着急，昌儿这孩子虽然性子急了些，但是这孩子有自己的优点，只要他认准的事他会付出他全部的努力。

　　“明白了就好，这样吧，为了奖励我大儿子今天用功，待会休息时额娘教你们玩个新游戏，好不好？”

　　“好！

谢谢额娘。”

一听有新游戏可玩，昌儿高兴坏了，忙点头，他额娘教的游戏一向是最好玩的。

　　“额娘，今天您教哥哥他们做新游戏，不说故事了吗？”

暾儿听到云起和弘昌的对话，不禁有些失望的问道，他喜欢他额娘讲的故事。

暾儿这些日子一直也跟着昌儿他们学习，不过由于他还太小，云起只是让他识字，并没有让他跟昌儿和依心一样，每天都要练字，不过暾儿这孩子太聪明了，每天教的字他都能一一记得，让云起这个额娘高兴坏了。

　　“嗯，暾儿想听故事吗？”

云起忙把暾儿给抱在腿上问道。

她这儿子可是难得喜欢这些玩的东西，给他做得玩具基本上都是几个大孩子在玩，他最喜欢的反而是花园里种的那些草药，有时候让云起郁闷不已。

　　“嗯，儿子最喜欢听额娘