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他们不是游戏中的npc，他们是活生生的人！

况且，除了正规学校，不是还有职业技术学校吗？就像老约翰说的，各行各业，都需要人才，既然这些孩子自己找到了出路，他不应该阻挠他们，而是应该尽量帮助他们。

想到这里，宋默打了个激灵，独断专行什么的，绝对不能有！

脱离群众什么的，也绝对不能有！

领地里还有个专门抓贵族小辫子，等着下刀子的前杀手，大意不得啊！

第二天，宋默亲自到了学校，坐在教室里，和领地里的孩子们做了一番意义深远的谈话。

格里兰的原住民不到四百，此刻坐在教室里的孩子，还不到六十，之前格里兰人的生活并不好，就算有了小孩，也未必能养活。

不过现在不一样了，领主大人坚信，早晚有一天，这座学校的每一个教室，都能坐满！

孩子们正吃着课间餐，学校免费为每个孩子提供一顿课间餐和一顿午餐，虽然只是面包和土豆，偶尔加几片烤肉，却也让孩子们惊喜不已。

这种&ldo;吃白饭&rdo;的事情，起初让孩子们很不安，不干活，不付出任何劳动，就吃白饭，这简直太……孩子们的父母也找到了管家老约翰，希望能让自己做更多的活，来为孩子们&ldo;吃白饭&rdo;的行为买单。

管家摇摇头，&ldo;这是领主大人的要求，也是命令。

&rdo;命令吗？领民们都沉默了，但一双双发红的眼睛，却让老约翰勾起了嘴角，领主大人应该不是为了得到大家的感激才这么做的，可往往是这种没有企图的行为，却总是能得到意想不到的收获。

没有人不爱自己的孩子，自己可以吃不饱穿不暖，却总是希望孩子能过得更好一些。

放学回家的孩子们都被父母严格教导：&ldo;一定要效忠领主大人！

好好学习，天天向上！

否则，巴掌伺候！

&rdo;说话间，巴掌已经噼里啪啦招呼上了，无论是男孩还是女孩，都已经习惯了父母的巴掌，无论是男女单打还是混合双打，都是小意思。

巴掌挨完了，裤子一提，洗洗手，吃饭！

就连还没换芯子前的宋默格里兰，也被老格里兰如此教育过。

凡是能在如此&ldo;恶劣&rdo;环境下长大成人的格里兰汉子和妹子，其抗击打能力，都不是一般的强悍。

所以说，地域文化什么的，民风彪悍什么的，都是有出处的。

宋默和孩子们的谈话持续了一个上午，期间被抢占了课时的霍玛，并未表示出反对。

他看着宋默在用木头做的黑板上写下&ldo;我的理想&rdo;几个大字，自己也不由得陷入了沉思。

理想，当他还是个孩子的时候，他的理想又是什么呢？似乎，并不是杀人……宋默不去管前杀手先生在想什么，在解释了理想是什么之后，根据年轻大小，一一让孩子们开始发言，等到五十几个孩子都发言完毕，又在&ldo;我的理想&rdo;下边写下了&ldo;职业规划&rdo;四个大字。

写完，拍拍手，&ldo;孩子们，有了理想还不够，如何实现理想才是最重要的！

前边没有路不要紧，大家可以一步一个脚印，自己把路踩出来！

如果路上有阻碍也不要紧，石头，就踢开，荆棘，就砍断！

你们要记住，你们是格里兰人，格里兰人，永不言退！

&rdo;宋默话音一落，教室里的孩子们顿时热血沸腾。

紧接着，宋默话音一转，&ldo;我知道大家对自己的未来都有了很清楚的定位，但是，我也希望大家明白，无论你们做什么，知识都是必不可少的。

例如，小杰克，你想做铁匠学徒，对吗？&rdo;&ldo;是的，领主大人。

&rdo;&ldo;你的想法很好，我问过艾德，他也说过，你是个聪明，肯吃苦的孩子。

&rdo;&ldo;领主大人……&rdo;&ldo;但是，你也要知道，&rdo;宋默顿了顿，看着小杰克，也看着其他的孩子，&ldo;格里兰的铁匠，不只是能抡起铁锤，就万事大吉了。

你们也看到了，你们的父亲和长辈，现在使用的武器有多精良，就如我手里这把枪，&rdo;宋默举着手里的仿五四式手枪，&ldo;你们可知道，制造这把枪，需要多少个零件？每个零件是什么规格？需要怎么打造？&rdo;孩子们茫然的摇了摇头。