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第185章 争取自己的利益（第2页）

十三也不会受别人的语言诱惑而引导。

最为明显是十三在两岁多时，我们去动物园回来，经过地下通道的时候，有一个玩具店，里面玩具琳琅满目。

十三第一眼就看中了那一套消防车。

我让十三看看其他的，十三看了看，最后还是喜欢那套消防车。

老板就来推荐来了，拿着各种芭比娃娃玩偶，给十三说怎么怎么好玩。

老板嘴都说破了，十三无动于衷。

最后我们买了那套消防车。

老板叹气道：“这是我第一次没有推销出去，而且是用了我所有的好话。”

哈哈……

十三不贪，东西她选她喜欢的就够了。

但有时遇到喜欢的，两样都想要的时候就会把问题抛给我了，看我的态度。

我个人觉得人绝对不能去占他人便宜，但也要保证自己的利益不被侵占。

用合理的手段得到自己应有的利益，这是应该的。

我告诉十三，在外面多用礼貌用语：你好，请问，打扰了，谢谢。

因为礼多人不怪，没有一个人喜欢无礼的人。”

我告诉十三：“在外面，大胆些，大方些，有话好好说，多观察。”

十三也是如此做的，十三不会的，她都不动声色跟着去看，然后自己尝试。

至于读书这个问题，我现在又有了另一层释义。

十三现在不读书也没关系，只要她在上课期间，能去理解那些书中的意思，然后结合生活去领悟。

其实，十三也不是不读书，她只是坚持不了太久而已，十三喜欢自己动手做一些手工，虽然千奇百怪，但我也任她自在。

她读一页书，就会联合很多问题出来，然后看着一个生字，我让她学会拆分去记忆。

十三就会给我说这个生字和哪个字很像，换一个偏旁就是另外一个字了。

这里我的作用很重要，那就是要运用潘展乐爷爷的那句：“你不要说他写得不好，你要说你比昨天写得好了。

但赶我还差一节，还得继续努力。”

家长不要打压孩子的积极性，还有孩子勇于尝试的探索性，对未知的求知欲的渴求性，都应该用正确的引导和正向鼓励的心去为他们描笔。