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拾叁（第3页）

许二桂问道。

“《配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液》”

“这个我在书上有看到过，步奏还记得。”

夏侯楚说道。

“侯爷，你简直是我们的救星啊！”

成醉墨放下了心，“我去叫我们组的另外三个人过来，你跟我们讲解一下，现在只能死马当活马医了。”

“成醉墨，我们为什么不去告诉张老师，这个实验我们没做过，要求再换一个。”

罗琴说道，现在记步奏有什么用，没有练习过，也不知道行不行，还不如找老师换题目。

“我们没有练习过并不代表别人没有，你去找老师要求换题目，你觉得现实吗？你觉得监考老师会给你换吗？这次考试不是为你专门设的，你觉得这不好就换，你觉得那个不会就换，没有用的。”

成醉墨说得很现实，就算是张老师忽略了这个实验没有让他们做，这些实验题是专门为中考设计的，不能因为你不会其中一道就不要那一道题了。

“我们只能硬着头皮上，现在去找老师，除了让其他学校其他班级的人看笑话，什么都不能改变！

还不如赶紧记一下不凑来的实际。”

“侯爷，你赶紧讲一下步奏吧，我们能记多少记多少。”

成醉墨从包里拿出笔与纸，能记在纸上最好，好记性不如烂笔头。

其他三人也纷纷拿出了笔和纸。

夏侯楚开始回忆《配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液》的步奏，“实验应该会需要药匙、托盘天平、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、空白标签、空试剂瓶、小烧杯里面分别盛放多取的氯化钠固体与固体废弃物，贴标签、抹布、氯化钠、蒸馏水等。

这些你们进去就会看到。

第一步要先计算，配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为多少克，所需水的体积为多少ml。

我刚刚给你们算好了所需氯化钠的质量4g和水的体积46ml。

第二步，称量：两个托盘上分别垫两张相同的纸片，用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中。

第三步，用量筒量取所需的水，沿烧杯内壁，倒入盛有氯化钠的烧杯内，然后用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

然后把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

最后洗涤并整理仪器。

步奏还是很好记的，就是在做实验的过程中要注意许多细节，比如：调节托盘天平平衡，正确称量，整理托盘天平，正确使用胶头滴管，选择合适的量筒，正确量取液体体积，将量好的水，倒入烧杯内，倾倒液体操作是否正确，多余的氯化钠或胶头滴管内剩余水均不能放回原瓶，要放到指定的容器里，将配好的溶液装入试剂瓶，所贴标签应含：“8%的氯化钠溶液”

，最重要的是问题探讨的评判填写结果是否正确。”

“夏．．．夏侯楚你太厉害了。”

桑柔崇拜的看着夏侯楚，现在她眼中的夏侯楚不再是平时他们口中嫌弃的胖子，而是神人啊！

“侯爷当然厉害，不然能次次都考第一名。”

林修阳说道！

“你们明白了吗？”

夏侯楚问道。

桑柔似懂非懂的点了点头。

“还记得都记了，剩下的只能听天由命了。”

“夏侯楚，林修阳，许二桂，曾岩该你们了。”

监考老师喊道。

“加油！”