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第7章（第2页）

他平时几乎从不发声，想想不妥，打算删掉，却发现ftx已经给照片点了赞。

再一刷新，ftx又把赞取消了。

蒋桐觉得好笑，戳进对话框：&ldo;你不喜欢那张照片吗?&rdo;

这次他倒是秒回：&ldo;it&rso;snot&rdo;

蒋桐起了逗弄他的念头：&ldo;说中文。

&rdo;

&ldo;我的表弟偷了我的手机。

&rdo;

&ldo;不许用googletranslate。

&rdo;

消息石沉大海，再也没有回音。

蒋桐想象小少年气得秀眉倒竖，冷哼一声将手机扔在床上的模样，没意识到自己嘴角噙着笑容。

第7章

肖凤台借口学习中文要来蒋桐微信，却再也没有给他留过言。

倒是蒋桐想到有个后进生可能会偶尔点开他的朋友圈，积极转发了几个有关中文学习的小视频。

他不知道肖凤台看没看视频。

当面上课时，肖凤台从不提起两人莫名其妙的深夜对话与微信点赞乌龙。

蒋桐猜他大概是不好意思，心中暗笑，脸上纹丝不动，陪着他装傻。

经过短暂磨合期，蒋桐初步摸到与肖凤台和平相处的法门。

中文兼职课因此显得愈发轻松，甚至称得上繁忙生活中，一种有益的消闲。

肖凤台接受精英西式教育长大，理解能力惊人，思维活跃开阔。

他以槛外人视角品鉴唐诗，常有令蒋桐耳目一新的评论。

&ldo;这个人我不喜欢。

&rdo;肖凤台如是评价《听筝》：&ldo;太自恋。

&rdo;

&ldo;为什么?&rdo;蒋桐奇道。

他花不少力气，同肖凤台科普周郎与拂弦的故事，本想引出李端善于用典，诗文构思精巧，取景独到，有四两拨千斤之势。

却没想到肖凤台跳过诗文本身，只将注意力放在作者身上。