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第90章（第2页）

“玫瑰？”

这么一个外形条件非常一般的男生说自己是玫瑰，众人的反应比之前的大得多。

陈涵又继续解释道：“不是你们理解的那样，我是觉得对于我们大部分人来说，可能既不是小王子，也不是小王子钟爱的那朵独一无二的玫瑰，而是那花园里五千朵普通的玫瑰，只是大部分人都不会以这个视角来读这本小说罢了。”

林染立刻t到了他想表达什么意思，顺着他的解读说道：“你说得没错，甚至我们世界上绝大部分的普通人可能连花园里的玫瑰也算不上，也许只是路边的不知名的小花小草。”

林染看着陈涵，又说道：“但是你别忘了，苔花如米小，也学牡丹开。

即便是普通的小花小草，也可以努力地与人建立驯养的关系，寻找到生命的意义。”

在大家都为林染敏捷的思路和口才而折服正准备鼓掌的时候，没想到陈涵又追问了一个问题。

“林染老师，如果这些普通的小花小草他们并没有这么幸运，一直找不到可以建立驯养关系的人，该怎么办呢？”

林染想了片刻，回答道：“那就与自己建立驯养关系啊。

这本书并没有限定驯养的对象啊。

所以我觉得这个对象既可以是别人，也可以是自己，更可以是信仰，爱好，是那些让你一想到就觉得生命会闪闪发光的东西。”

这个时候，一直在认真倾听的王雨老师带头鼓起了掌，片刻之后，整个礼堂里，响起了经久不息的掌声。

作者有话要说：

林染应该是很早就发现自己很适合当老师了哈哈

第47章现在试过了

林染这一次独挑大梁，做的整本书阅读的读书分享活动，比王雨想象中取得的效果还要好。

更让人感动的是，林染这孩子实在是太懂事了，等讲座圆满结束后，所有的听众都离场了，只有林染带着陆鸣庭拿着一个从隔壁的小卖部要来的纸箱，走过一排又一排座位细心地收拾着残局，帮着把观众遗留下的垃圾给清理了。

不过陆鸣庭能留下来打扫卫生，关灯关多媒体最后才走，还是让王雨感觉到有点意外。

刚把阶梯教室的大门锁上，王雨就接到了刚刚确定关系的男朋友打来的电话，她急着和来接她的男友见面，忘了告诉林染不要坐这栋楼最左边的那部电梯。

而此时那个电梯已经坏了的指示牌不知道什么时候被某些别有用心的人偷偷地给搬走了。

林染终于又圆满完成了一样任务，浑身上下每一个毛孔都透露出兴奋和轻松。

不过他走在路上也不忘检验陆鸣庭今天的学习成果，他监督着陆鸣庭磕磕绊绊地背诵这苏轼的《赤壁赋》，不知不觉地就走到了电梯前。

最左边的那部电梯正好到了，里面有着四五个其他班级刚刚去上厕所而落后的同学。

他们在看见林染后立刻用一种一脸崇拜俨然欣赏男神的目光看着他，林染和陆鸣庭在他们注视的目光中走进了电梯。