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第16章（第2页）

王老师看语文老师说得差不多了，又说道，“其实，廖元白你现在的基础已经可以不用在学习小学的知识了。

只是……”

王老师还是一个年轻老师，他倒是有些犹豫。

如果他明目张胆的搞特殊化，会不会对其他学生有些什么影响或者是引起其他学生的不满。

“语文课和数学课廖元白就在办公室里做卷子吧。”

语文老师是一个老教师了，在小镇子里教了几十年书什么没有见过。

她知道，那些个孩子根本不在乎什么特殊化，或者是巴不得特殊化。

毕竟他们很大一部分人，都是小学毕业之后就要出门打工的。

看着这些想要上好初中的人，说不上嫉妒，但是心情还是不好的。

毕竟自己不能上初中，凭什么别人就能够上初中。

小学生可不管什么逻辑不逻辑的，无道理的迁怒是他们最为重要的特点之一。

“这……”

王老师还是有些犹豫，他看着语文老师说道，“要不要在商量一下，我怕这件事情传出去影响不太好。

而且，对于廖元白同学本人也不太好。”

语文老师摇了摇头，“你想太多了。”

她低声说道，“其实在你们来之前，每年都会有一两个搞特殊化的学生。

这些学生和家长根本就不会有什么意见，他们虽然目光短浅。

但是知道自己要什么，而且学校也不会说什么的。”

“那……好吧。”

王老师深吸了一口，他看了看语文老师说道，“正好是您的课，要不这样吧，您在的时候他就做一下语文、英语、地理、历史什么的。

我在的时候，他就做数学、物理、化学、生物什么的？”

“这样安排挺合理的，就这么办吧。”

语文老师点点头，其实六年级课程只有数学和语文，就连英语都是极少的。

而英语老师又很少出现在学校中，这样一来，廖元白在可以预见的未来，估计要常年都泡在办公室里了。

廖元白倒是没有什么，语文老师刚走出去。

数学老师就冲廖元白招了招手，他从办公室的抽屉里拿出一本书。

放在桌子上，低声说道，“你现在暂时不忙做数学题，你先看看物理书。

要是理解不了的话，就问我。”

“好的。”

廖元白轻轻点头，他走到王老师旁边。

端来了一张小椅子，坐在旁边眯着眼睛轻轻想了一下，初中的物理知识轻易地浮现在了他的脑海中。

知识当时学习的时候，他并不是物理最好的人。

大概的知识点他是清楚的，其中的弯弯绕绕他就未必清楚了。

这就相当于，他要重新学习物理，好在他对于物理的大体是了解的。

翻开书后，他便开始专心致志地看了起来。

随着翻书声的响起，王老师整个人几乎都快愣住了。