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第006章 欺负一下大唐土著（第4页）

沈晨随手戴了个学生落在教室里的灯帽，就是帽子上有个小灯的那种帽子，学生用来晚上做作业的那种。

然后走出门去。

“神、神仙？”

赵四海只觉一盏明灯，如九天之光照耀人间，温暖了他的心房，也温暖了他的整个世界。

如果不是神仙，怎么可能头顶发光，照耀得他？

如果不是神仙，怎么可能年纪轻轻，能被如日中天的大唐皇帝李二郑重对待？

赵四海顿时一惊，连忙起身，慌慌张张地整理凌乱的衣袍，毕恭毕敬地向沈晨鞠躬致礼，话语里尽是恭敬皆从的态度，“恳请仙师解惑！”

沈晨道：“这是因为摩擦力在起作用。”

“摩擦力？”

“对！”

“首先需要确定一个概念，任何物体在不受外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。

小车从坡上滑落，受到向下的拉力，到了平地，又受到一个向后的推力，所以他会慢慢停止。

泥土路难以行走，给的力就大，石板路平滑，给的力小，所以就出现了距离的差别。”

赵四海越听越懵逼。

这什么跟什么啊？每一个字他都听得懂，可一旦连起来，他就一个字也不认识。

本官真的读过书吗？

沈晨再次对自己欺负大唐土著的做法感到深深的愧疚，脸都红了，要不是大晚上黑漆漆的，他能直接找条缝钻地里去。

于是，为弥补愧疚，沈晨越教越来劲，从什么是力，到力的种类，再到什么是摩擦力，如何减少摩擦力，只要他会的，他都耐耐心心一点点解释说明。

赵四海听得如痴如醉，随着沈晨头顶上的仙光在黑板上不断地舞动，不仅仅照亮了他的整个人生，还给他打开了另一个世界的大门！

他不知道那个大门叫做物理！

他只知道，那扇大门的里面，一定就是仙界！

那黑板勾勒的一个个线条和图形，就是仙界的模样！

不然，一个凡人如何能把事物变化研究得如此透彻？

在他面前的哪里是个小年轻，明显是来自仙界的神仙，下凡为大唐解惑众生来的！

天色渐明。

赵四海弯腰致礼，“谢，仙师教导！”

“不用谢不用谢！”

沈晨衷心诚意地表示不用感谢。

教育终究是文明进步的阶梯。

他刚才回屋看了一下文明点数——200点！

滑翔伞！

大唐土著们——仙儿来了！