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四十 辛勤的园丁一（第2页）

有许多孩子曾经考取中央美术学院、武汉大学、华中科技大学、上海交通大学等等。

龙星希望自己的班级的孩子在自己的帮助下走向名牌大学，希望他们能够实现人生的梦想。

如何将这些孩子培养成高素质的人才呢？龙星认为首先要培养他们良好的生活习惯和学习习惯。

而要他们能够养成这些习惯，必须从最简单最容易的地方做起。

而最简单和最容易的活动就是军训和清洁卫生工作。

为了以身作则，龙星用喷水壶在教室内外洒水，然后完整的打扫一遍。

然后，他要求学生将课桌的前沿对齐，将每一列的桌子也对齐，并将他们擦拭干净。

当同学们对齐了桌椅，又安静地坐在自己的位子的时候，龙星开始了他的开班演说

同学们，我们中国曾经领导了一支非常著名的武装力量，就是八路军。

他们虽然装备落后、生活简朴，但是他们有坚定的理想信念，有铁一般的纪律。

他们硬是凭借小米加步枪战胜了面包加大炮的日本帝国主义。

我们一十八班就是文庙中学的第十八集团军，我们也要凭借坚定的理想信念、顽强的意志以及铁的纪律去战胜比我们条件更好的竞争对手，取得高考的伟大胜利。

为了凝聚本班的精神，我们需要构件我们共同的价值追求。

为此，我确定了本班的班训自信、严谨、活泼、礼貌。

它将是本班的灵魂。

我们要对前途充满信心，要有坚强的意志克服前进道路上的一切困难，要有铁一样的纪律。

还要有乐观的生活态度。

我的治理班级的理念是依靠班规管理。

为此，我将提供班级规定的草案，经过同学们讨论定稿。

最后经过大家投票表决通过，大家签字。

这样，班规将成为本班最权威的行为规则。

每个人都必须严格遵守。

按照规则本班对违规行为的处理将分三步进行处理

第一步，由班级管理委员会，通知违规同学，要求其按照班规接受处理。

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第二步，如果违规同学不接受处理，将升级为第二步处理。

班主任将协同班级管理委员会进行处理。

第三步，如果第二步处理，该同学仍然不接受。

该同学的违规行为将上升到第三步程序处理。

该同学的违规行为将由学校政教处和家长共同处理。

其处理结果将是最终的结论。

如果该同学不服从处理结果，可以进行申诉。

第一步处理，可以向学生委员会申诉，第二步处理结果可以向班主任申诉，第三步处理结果可以向政教主任申诉。

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