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第五十七章太子府（第1页）

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“嫡女誓不为相（.shg.tw）”

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“壬朝初置大本堂，储藏古今书籍，召四方名儒训导太子，亲王。

太子居文华堂后，诸儒侍从，选才俊之士伴读。

六傅无定员，无专授，除永乐时姚广孝专任太子少师留辅太子外，终明世都是兼官，加官及赠官的虚衔。

统领府，坊，局的政事以辅导太子的是詹事，詹事府多由他官兼掌。

成化后，多以礼部尚书，侍郎由翰林出身者兼任。

嘉靖后期开始，出阁讲读每点其他官员充任，本府坊局成了翰林院迁转之阶梯。

清朝詹事府有詹事，少詹事，废置不一，并用满汉，只有笔帖式全用满人。

始选翰林官分侍皇子讲读，称入直上书房。

始称总师傅。

由于雍正后不立太子，詹事府只掌文学侍从。

本府坊局只为翰林升迁作准备，并无实职。”

“设置东宫官制的作用，主要有：一、从各个方面确保太子从小受到诗书礼义忠孝等教育，辅导他“进德”

，“修业”

，使其成为礼仪规范合度，有丰富的从政知识，才德均足以君临天下的储君。

东宫官教育太子的内容很多。

以壬朝为例，除讲授各种礼乐典章制度外，还要轮番进讲《尚书》，《资治通鉴》等，讲解朝廷对各种大政的处理，讲说民间利害，田里稼穑诸事，以及古今孝悌忠信文学材艺诸故事。

进讲内容要先经内阁审阅，呈皇上览准。

有时则由天子钦定诸如《储君昭鉴录》，《文华宝鉴》等文献，命讲官进讲。”

“二、辅助太子。

使其能顺利继承皇位。

如汉高祖因太子有商山四皓为宾客而不易太子。

唐太宗偏爱魏王，引起廷臣疑虑，太宗特派魏徵辅太子以杜流言。

六傅还往往是皇上托孤之臣。

太子被册立以后，即成为储君，副主，可以直接担任宰相，统帅一类要职。

当皇上外出时，由太子“监国”

，即留守宫中处理国家政务。

这时，东宫官在政务处理上亦要起辅助作用。”

“三、六傅等东宫官衔常常成为加官，赠官的荣誉职称或翰林迁转的准备，授予东宫官衔，可起奖励，明升暗降，调剂平衡等作用，在某种程度上可以缓和统治阶级内部权势斗争的一些矛盾。”

“历代的东宫官制度均有具体规定，但实际上设置情况，人员配备，权势大小，均视太子的情况而转移。

若无太子，系列属官皆撤。

若太子失宠，东宫官属配备较弱，常受打击排挤，否则反之。”

“在宗法制中，太子为“天下本”

，太子的有无，废立，直接影响政局和人心的稳定，太子的素质关系着王朝的盛衰与皇族政权的连续性。

对太子的培养历来备受朝廷内外的重视，对太子官的选任委派特别慎重，一般均精选四方名儒，经世名臣，勋旧大臣担任，并选才俊之士作伴读。

太子对诸傅如事师之礼。

东宫官有的品秩虽不高，不握实权，但具有殊荣。”