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第 70 章（第1页）

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“口吃者启示录之天赋（.shg.tw）”

！

获得一些基本知识之后，矫正班的价值就飘渺起来。

口吃矫正班也没什么多少可说的，从第一天开始就写自己的口吃经历，并朗读，然后第三天开始每天背诵和演讲。

个人练习，小组中练习，练习了几十遍之后，然后再全班演讲。

很多人一开始在全班演讲时战战兢兢丑态百出，小宁看了好难受。

因为她自己也是那样的。

三十三个口吃者，多数是小宁这样的年轻学生，有三个中小学生。

性别上看，男女差不多，大概各占一半，和小宁想象的男多于女不太符合。

但女生大多数很轻微，好几个都是别人不知道她们口吃，但她们自己知道自己经常有心理预期，就来矫正了。

有一个女生气质不错，身高和身材都像陈晓琴，基本不和人说话，说话也和陈晓琴差不多，听不出来口吃，但她自己看上去很压抑，小宁这十天没见她笑过一次。

有一个男军人，是个上尉，他自己是偷偷地来矫正的，部队不知道，他是隐形口吃，没人知道，他平时说话都不口吃，但他有心理预期。

还有一个年经较大的男的，他是硕士，已经在上海的一研究所工作，让小宁好羡慕，他先是班长，积极带大家用很慢的速度练习说话，但他三天后就走了，不辞而别，也没要求退费，这让李老师很生气。

原来他已经去过好几个矫正班，效果都不好，这次也觉得没有用。

李老师挺受打击的，用了好长时间来给大家打气，一定要相信他的发音法。

但后来，又一个初中的小男生走了，也是说觉得没有效果。

走的走了，大家都还那样训练了下去。

其实很多人的想法是既来之则安之，钱也交了，口吃的人最怕讲道理，退钱之类麻烦得要死，而且是家人同意过的，如果半途而废，对自己的人品来说也是一个损失。

这处矫正班最核心的是发音法，即慢发音，说话慢下来，开始必须一秒一个字地说。

把“我要吃饭”

说成“~我~~要~~吃~~饭，把你好说成“~你~~好”

，即在发音前也要有一个停顿，然后一个字一个字地往外崩。

大家都按下慢放键似的，很慢地张口，很慢地说话，极像疯狂动物城中的树懒公务员。

它看似有利于心态放平稳，但实际上对口吃者的日常行为难见效。

小宁明白，只十天时间，而且大家各自封闭，彼此不敢交流，虽然有几个开朗活泼的，但他们口吃很轻微，和小宁他们不是一类，小宁他们也不想和他们交往。

三人成群，即形成一个小社会，必定自然分层。

在小宁心中，大家都是彼此的过客。

十天之后，大家天各一方，今生再不相见。

千冢说，在小宁在回忆时，她的思绪突然如秋风夕阳下的芦苇，凌乱而无助。

她急于草草结束这段看似很重要的经历，看来，矫正班给她的正面经验乏善可陈。

我也进过口吃矫正班，老实说，这样的班里感觉实在不太好。